[비만예방]5,6학년 비만예방 보건교육 1차시(교수.학습과정안, 유인물)

소개

간호과 교직실습
6학년을 대상으로 한 비만예방 보건교육 <1차시> 입니다.
5,6학년 교육 가능 자료입니다.
1. 보건교육 교수.학습 과정안
2. 파워포인트에 대한 유인물(학습지)
파워포인트자료를 찾으시려면 <5,6학년 비만예방 보건교육>으로 찾아보세요.
자료를 한가지 밖에 올리지 못해 나눠서 올립니다.

목차

비만예방1차시
*유인물(학습지)
비만의 이해
1. 비만이란 무엇일까?(자신의 생각 적어 보기)
2. 나의 비만도는?(자신의 비만도 구하기)
3. 형성평가(OX 3문제)

수업 후 시간이 남으면 사용하세요.
-나의 생활습관은?
-(21문항 중 8점이상 비만)

보건교육 교수.학습과정안(2pages)
유인물(학습지) (2pages)

본문내용

소 단 원
성장하는 우리 몸
본시주제
비만의 정의와 원인 및 문제점
학습목표
1. 비만의 정의와 원인 및 문제점을 알 수 있다.
2. 나의 비만도를 알 수 있다.

동기유발
T. 우리 주의를 보면 뚱뚱한 사람들이 많죠?
왜 그렇게 뚱뚱해 졌을 까요?
S. 많이 먹어서요, 운동을 안해서요.
T. 그럼, 우리의 생활습관이 어떠할지 알아볼까요?
자신의 생활습관이 비만습관인지를 확인한다.
T. 오늘은 비만의 정의와 원인 문제점에 대해서 배워 봅시다.

학습목표
1. 비만의 정의와 원인 및 문제점을 알 수 있다.
2. 나의 비만도를 알 수 있다.

학습활동
비만의 정의
T. 뚱뚱한 사람을 보면 어떤 생각이 들어요?
비만의 정의에 대해서 알아 봐요.
S. 비만의 정의를 따라 읽는다.
T. 뚱뚱하다고 모두 비만일까요?
몸에 지방이 많이 쌓여있는 경우를 비만이라고 해요

참고자료

· 없음