[독서감상문]장마를 읽고나서

소개

성심성의껏 작성한 보고서입니다. 참고하셔서 좋은 성적 받으시기를 바라겠습니다. 아울러 자료 구매하시는 분들을 위해 예쁜 레포트표지도 첨부하였습니다. *^^*

목차

1. 서 론
2. <장마>의 소재 및 창작 동기
3. 강요된 이데올로기와 동질성의 파탄
4. 이데올로기를 극복한 공통의 전통적인 삶
5. 특유의 창작기법과 미적 승화
6. 결 론

본문내용

작가의 출세작이자 대표작이라고 말하는 윤흥길의 <장마>는 발표 당시 크게 화제가 되었던 소설이었다. 이 소설은 영어, 일어로 번역되어 해외에도 알려져 있다. 일어판을 읽은 일본 작가는 “윤흥길 <장마>의 충격”이란 기사에서 이 작품이 한국 문학의 영역에 머물지 않고 세계 문학의 위치에 있다고 높이 평가하고 있다.
이제 본문에서는 이 작품이 문예물로서의 우수성은 어디에 있는지, 그리고 독자에게 던져주는 감동의 연원은 무엇 때문인지를 분석해 보고자 한다.

2. <장마>의 소재 및 창작 동기

<장마>는 작가의 친구에게서 들은 이야기와 자신의 체험을 바탕으로, 거기에 작가의 상상력을 동원해 쓴 소설이다. 어느 날 낚시를 함께 간 친구로부터 그의 아버지가 “한국전쟁”때 행방불명이 되었는데 점쟁이가 돌아올 것이라고 한 그날(작중에는 아무 날 아무 시) 친구의 아버지는 돌아오지 않고 구렁이가 집에 기어 들어오더라는 이야기를 듣고 그것이 이 작품의 모티브가 되었다고 말하고 있다. 그러한 소재에 자신의 체험을 보태었다. 그의 외삼촌은 “한국전쟁”때 금화지구 전투(왜 전쟁은 2년이나 계속되었는가에서 고지전투를 말함)에서 전사했는데, 그의 외삼촌이 작중에 전사한 것으로 되어 있는 동만 소년의 외삼촌의 모델이 된 것이다. 그는 또 소설 속에 등장하는 소년의 외할머니와 작은 이모도 그의 실제 할머니와 이모를 모델로 삼았다고 말하고 있다. 尹興吉,<窮狀半生> ⌈무지개는 언제 뜨는가⌋(창작과 비평사,1979)




3. 강요된 이데올로기와 동질성의 파탄

이 소설은 먼저 따뜻한 정으로 맺어져 있던 친족이 이데올로기의 상충으로 빚어진 전쟁의 와중에서 어떻게 분열되고 서로를 증오하는 적대관계로 변하고 있는가를 보여준다. 이 소설의 화자인 소년(동만)의 할머니를 웃어른으로 한 친 가족들과 외할머니를 웃어른으로 한 외가 가족들은 6.25사변이 발발한 당시만 해도 의좋은 사돈댁 사이였다. 난리가 끝날 때까지 서로 의지하며 살자고 외가 식구가 동만의 집에서 살게 한 것도 할머니가 권해서였다.
그러나 그러한 관계는 오래 유지되지 못한다. 적대적인 이데올로기는 인정으로 맺어져 있던 두 가족을 갈라서지 않을 수 없게 강요한 것이다. 전쟁이 터지자 소년의 삼촌은 빨치산이 되어 산으로 들어가 버리고 외삼촌은 국군 장교로 입대하게 되는데 그 외삼촌이 전사하고부터 두 집안은 원수와 같은 사이가 되고 만다. 건지산에 벼락이 떨어지던 날 외아들을 잃은 외할머니는 무서운 저주를 퍼붓는다.

참고자료

· 없음