[유아교육]스마트러브의 실천

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스마트러브

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본문내용

스마트 러브의 실천 (Smart Love in Action)

학습 목표 : 1. 아이들과 함께 하는 시간을 최대한 활용하는 방법
2. 가장 효과적으로 아이를 돌볼 수 있는 방법
3. 아이들에게 내적 행복이 필요한 이유
4. 내적 행복의 획득 방법

(부모라면 누구나 아이에게 행복과 성취감을 선사해 주기를 원하지만, 일상적인 이유들 즉, 생활의 압박감이나 부모들의 개인적인 욕구들로 인하여 육아 과정들은 부모들에게 부담을 느끼게 하는 것이 사실이며, 한결같이 효과적인 태도로 아이들을 대하기가 쉽지 않다. 본 장에서는 아이들의 육아 방법에 있어서 ‘내적인 행복’을 만족시켜주어야 하는 부모의 의무와 ‘내적인 행복’을 중요성, 그리고 획득 방법에 대하여 살펴보고, ‘내적 행복’이 충족되지 않은 아이들의 부정적인 표현 양상들에 대하여 연구하기로 한다.)

[ 참고 ] 부모의 역할

1. 부모역할의 정의
- 부모 자신의 심리적, 사회적 요구를 충족시킴과 동시에 아동의 성장, 발달을 전면적으로 육성하는 과정이다. 즉, 아동과 부모 자신의 상호작용이라는 관계 속에서 서로의 지속적인 변화를 꾀하게 되는 상호 발달적 과정

2. 부모의 역할
- 자녀를 포함한 가족에게 기본적으로 헌신하겠다는 결단이 있어야 한다.
- 가족 모두에게 따뜻한 보살핌을 제공한다.
- 가족 개개인의 발달을 장려하고 발달의 기회를 제공한다.
- 자아완성과 자신감을 갖게 하는 것이다.

3. 부모의 유형
- 여섯 살짜리 아이가 공원에서 뛰어 놀다가 넘어졌습니다. 아이는 팔이 심하게 긁혀 울면서 엄마에게 옵니다. 이때 아이의 엄마가 보일 수 있는 여러 반응이다.
(1) 분노형
- 아이가 울 때 “그만 징징거리지 못해! 안 그럼 엄마가 아주 따끔하게 혼내 줄거야.”라고 말하는 것이다.
- 아이 : 깊은 고통과 절망 혹은 분노나 외로움, 위축감을 느끼게 된다.
- 부모 : 자신의 욕구불만이나 좌절감이 너무 쌓인 상태에서 아이를 경쟁자로 여기는 데서 나오는 반응이다.
(2) 조건형
- 아이가 울 때 “울음을 그치지 않으면 반창고 안 붙여줄 거야. 도대체 왜 이랬니?" 라고 말하는 것이다.
- 아이 : 자신은 결코 부모의 기대를 채울 수 없다고, 자신은 부족하다고 느낀다. 강박관념을 가지며 지나친 성취욕을 보인다.
- 부모 : 깔끔하고 융통성이 없으며 자기 자신은 물론 주위 사람들한테도 기준치 이상으로 높은 수준이 될 것을 요구한다.

참고자료

· 1. 아이에게 행복을 주는 비결 1권 - 스티브 비덜프 지음 「북하우스」
· 2. 아이에게 행복을 주는 비결 2권 - 스티브 비덜프 지음 「북하우스」
· 3. 부모교육론 - 김미화, 곽덕영 편저 「형설출판사」
· 4. 부모교육 - 유안진, 김연진 저 「동문사」
· 5. 스마트러브 - 마사하이네만 피퍼 「나무와 숲」