[사회복지]가출청소년

소개글

레포트는 높은 점수를 받았습니다.^^ 사회복지학과 학생들이 이용하면 좋을 것 같네요..^^

목차

1. 가출청소년의 개념

2. 가출청소년의 유형
1) 가출 횟수에 따른 분류
2) 인원중심에 따른 분류
3) 준비성에 따른 분류
4) 가출 목적에 따른 분류


3. 가출의 동기
1) 개인적 차원
2) 환경적 차원
(1) 가정적 요인
(2) 또래 요인
(3) 학교적 요인
(4) 사회적 요인

4. 가출청소년의 실태
1) 청소년가출 발생 현황
2) 청소년의 가출 경험
3) 시설의 현황

5. 가출청소년의 특성과 당면과제
1) 정서적 문제
2) 고용 및 거주문제
3) 교육문제
4) 성문제와 건강문제
5) 비행문제
6) 가정 및 학대문제

6. 청소년 가출의 주요쟁점
1) 가출과 관련된 인권침해(아동학대)
(1) 청소년 가출에 대한 관점
(2) 아동학대의 실태
(3) 아동학대의 사례 및 대처방안
① 국내의 사례
② 외국의 사례
2) 관련 청소년보호법
(1) 청소년보호법의 목적
(2) 청소년보호법에 대한 청소년들의 인지도
(3) 청소년 보호법의 개선점

7. 가출청소년 복지대책의 향후방향
1) 정책 및 제도적 측면
2) 서비스 체계의 확립
3) 개인적 측면
4) 가족적 측면
5) 교육적 측면
6) 사회적 측면

* 참고문헌

본문내용

7. 가출청소년 복지대책의 향후방향

1) 정책 및 제도적 측면 : 가출 청소년보호법의 제도화, 위기전화의 개설, 공공직업 소개소의 설치
- 청소년보호법이 제정되었음에도 불구하고 아직 그 실효성이 떨어지고 있기 때문에 보다 효과적인 활용을 위해서 가출 청소년보호법을 제도화할 필요가 있다. 또한 아이들이 유해환경에 빠지지 않도록 하기 위한 24시간 상담시설, 안정된 생활을 할 수 있는 공간, 생계를 유지하기 위한 직업을 마련해 주어야한다. 특히 생존형, 목표달성형 등의 가출을 한 아이들에겐 안정된 직업이 필요하다.

2) 서비스 체계의 확립 : 청소년 쉼터의 활성화, 가출 청소년을 위한 거리활동 봉사자 활용, 사후지도
- 가출 청소년들을 방치한다면 부적절한 숙식과 길거리생활로 심각한 건강문제를 갖게 된다. 가출 청소년들은 남녀동거를 하거나 윤락행위를 하는 경우도 많다. 이를 방지하기 위해서 청소년들을 위한 쉼터가 활성화 되어야하며 자원봉사자들의 거리활동, 지도 등이 활발히 이루어져야 한다.

3) 개인적 측면 : 지지적인 상담의 제공, 대처기술의 훈련, 독립된 생활의 준비
- 가출의 충동을 느꼈을 때 자기조절 능력을 키울 수 있게 도와주며 가출을 했을 때 상담을 통해 개인의 안정을 돕고 삶의 방향을 설정하도록 해준다.

4) 가족적 측면 : 가족 치료, 부모교육, 아동 학대의 예방
- 청소년 가출의 가장 큰 원인이 되고 있는 것은 아동학대이다. 이를 예방하거나 치료하기 위해서는 청소년 개인의 노력뿐만 아니라 가족전체의 변화와 노력이 수반되어야 한다.

5) 교육적 측면 : 학교에서의 가출 발생의 사전예방과 사후 조치, 문제 청소년의 처우 개선
- 청소년보호법을 알게 된 경로는 대중매체의 영향력이 컸다. 이에 비해 청소년들과 직접적인 유대관계를 맺고 있는 학교 선생님과 부모님의 영향은 매우 적은 것으로 나타났다. 학교에서 직접적인 교육이 실생활에서 이루어진다면 우리 청소년들이 호기심에서 또는 충동적으로 가출하는 비율이 줄어들 것이다.

6) 사회적 측면 : 청소년 전용 이용 시설 확대, 지역사회 활용 방안
- 도시화와 산업화로 인한 사회 구성원의 결속과 도덕심이 약화되어 있다. 유흥업소, 숙박업소 등은 청소년 가출의 유인요인이 되며, 또한 가출 후 생활 및 취업 장소로 활용되어 가출을 조장한다. 유해환경으로부터 보호하기 위하여 청소년들의 활동공간을 마련해 주는 것이 시급하다.

참고 자료

-가출청소년의 이해, 김향초, 학지사
-보건복지부, 『아동복지사업지침』, 1998
-서울YMCA <청소년보호법> 시행 1년 평가 보고서
-http://www.cyberwelfare.or.kr/ind03/indmain03_hos10.htm
-http://childpsy.webpd.co.kr/runaway.htm
-http://www.samsunglife.com/community/teen/runaway_kind.html
-http://maria.peacenet.or.kr/si4.htm
-http://www.oneness.pe.kr/study/soc/청소년보호법.htm
-http://focus.seoul.go.kr/kor2000/administration/clering/welfare/99112601.html
-http://old.youthnet.re.kr/sosik/2000oct/sosik00_10_13.htm