[의학/ 간호학]보건교육 ICT 활용 교수-학습 과정안

소개

제가 학교 보건 실습 나갔을 때 사용한 자료 입니다.
열심히 했으니 많은 도움 되셨음 해요..
보건 선생님께 칭찬 받은 자료 입니다.
파워포인트도 등록 자료에 있으니 같이 보세요.
시나리오도 같이 있습니다.
많은 도움 되셨음 합니다.
감사합니다.^^

목차

*보건교육 ICT 활용 교수-학습 과정안

*보건교육 ICT 활용 교수-학습 과정안
단원명: 안전한 생활
1. 단원개관
2. 단원의 목표
3. 학습계통
4. 지도계획
5. 우리반의 보건교육 실태
6. 지도상의 유의점
7. 평가계획
8. 참고자료

본문내용

1. 단원 개관

4학년이 되면 신체적, 사회적, 정서적으로 발달이 매우 빠르게 나타나서 신체 활동이 활발해 지고 운동기능이 두드러지게 발달하기 시작하며, 모험심과 경쟁심이 강해진다. 또, 가만히 있기보다는 신체의 활동량이 많으므로 장난이 매우 심하고, 주의력, 조심성 등이 부족하여 안전사고 발생률이 높은 편이다. 그러므로 어린이들에게 가정과 학교에서 일어나기 쉬운 안전사고에 대한 지식과 사고 예방 교육의 적절한 처리법 등을 적절히 학습시킬 필요가 있다.
가정에서 많이 발생하는 안전사고를 집 안과 집 밖, 그리고 혼자 있을 때로 세분하여 사고의 종류와 발생원인을 알고 예방하는 방안을 강구하며 사고 발생시 간단한 응급처치 방법을 익혀 안전사고를 최소로 줄이는데 목적이 있다.
그러나 무엇보다도 안전 교육의 중심은 학교보다는 가정이 되어야 한다. 그러나 우리의 현실은 거의 불가능하므로, 학교에서의 안전 교육을 대신 하는 것이 차선책이 될 수 있을 것이다.
학교에서의 안전 교육은 학생 본인의 안전 유지를 목적으로 함은 물론이고, 사회인이 되었을 때, 각종 안전 의식의 일반화에 기여하도록 하는 데 있다.
이 단원을 지도할 때에는 집 안과 집 밖, 그리고 학교에서 발생할 수 있는 여러 유형의 안전사고를 파악하고, 간단한 응급 처치 방법을 알아 적용할 수 있게 한다. 또, 위험 사태에 부닥쳤을 경우라도 당황하지 않고 침착하고 용감하게 그 처리 방안을 모색하여 대응해 나갈 수 있도록 지도해야 한다.

2. 단원의 목표

참고자료

· ·초등학교 4학년 체육 교과서, 교육부
· ·http://www.nurscape.net
· ·http://www.rescue.go.kr/