[교육]교원평가제의 외국사례 및 찬반 입장

소개

교원평가제의 간단한 정의를 정리하였으며, 현재 교원평가제가 실시되고 있는 나라에 대하여 정리해보았습니다. 또한 각계각층의 찬반입장에 대하여 정리하였습니다.

목차

1.교원 평가제란?
1)교원평가제 실시목적
2)교원평가제의 형식
3)우수교원 선출

2.외국의 교원평가제도
1)미국
2)일본
3)독일
4)영국

3.교원평가제의 찬성입장
1) "학생 눈높이 수업 신뢰회복" - 권영식 도학원연합회 회장
2) "교권침해 아닌 교육 질 상승" - 이강선 학교를 사랑하는 학부모 모임 도본부장

4.교원평가제도의 반대입장(사례)
1) "머리 아픈데 소화제 먹는 격 - 고수정 도의원
2) "교육정책 실패 교사에 떠넘기나" -김용래 교육공공성 실현 학부모연대 집행위원장

5.마치며

본문내용

3.교원평가제도의 찬성입장(사례) 1) "학생 눈높이 수업 신뢰회복" 내가 가르치는 학생이나 학부형으로부터 평가를 받는다는 것은 분명 교사로서 자존심이 상하는 일일 것이다. 하지만 교직사회에 대한 일반 국민들의 시각을 보면 스승으로서의 존경심도 있지만 적지 않은 불신 또한 존재한다는 사실을 간과해서는 안 될 것이다. 미꾸라지 한 마리가 온 우물물을 흐린다는 속담도 있다. 이 한 마리의 미꾸라지를 구별해 냄으로써 존경받고 신뢰받아야 할 교원의 위상을 정립시킨다는 측면에서도 교원평가제 실시는 바람직하다고 본다. 강의에는 자신 있다고 생각한 어떤 선생님이 자신의 강의 모습을 비디오로 찍어 분석해 보고는 미처 생각지 못했던 많은 부분을 보완하게 되었다는 이야기도 있다. 내 수업이 정말 학생들이 알아듣기 쉽게 가르치고 있는지, 학생들의 질문에 친절히 답변하고 있는지, 학생들은 내가 차별한다고 생각하지는 않는지, 잘하는 아이 못하는 아이 구별 없이 발표의 기회는 골고루 주는지 교사 본인이 의도한 것과는 달리 수업을 받는 학생의 입장에서는 전혀 다르게 받아들일 수 있을 것이다

참고자료

· 없음