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[보유사업]보육의 공공성 확보를 위한 보육시설의 과제

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최초등록일 2005.10.30 최종저작일 2005.10
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[보유사업]보육의 공공성 확보를 위한 보육시설의 과제
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    소개

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    목차

    1. 서론

    2. 보육사업의 공공성 확보를 위한 시설의 과제
    1) 보육시설내의 민주성과 공개성
    2) 시설장과 교사의 전문성 강화
    3) 시설장의 자각과 인식의 전환

    3. 운영위원회 구성
    1) 운영위원회의 구성
    2) 운영위원회 회의
    3) 운영위원회의 내용

    4. 결론

    본문내용

    요즘은 대통령의 동정이나 발언자체가 여가 없이 그대로 보도되고 공개되는 시대이다. 한편에서는 너무 많은 것을 공개하기 때문에 대통령이 존경스럽지 않다고 하는 견해가 있는 반면 대통령은 최고의 공적인물인 만큼 그의 행동이나 발언은 당연히 모든 사람들에게 공개되어야 한다는 주장이 있다. 어느 것이 바람직한 가를 판단하기 이전에 대통령의 모든 것이 공개되는 것이 현실이다.
    시설을 통한 보육의 공공성은 시설 운영의 민주성과 공개성으로부터 출발한다. 항상 논의된다. 보육환경의 주체라고 할 수 있는 교사들과 시설장간의 민주적 의사결정 방식과 운영의 공개성은 보육시설의 사적 영역이 아니라 공적영역이기에 당연한 것이다. 이것은 시설을 찾는 사람 누구에게나 환경과 함께 운영관리, 체계, 재정 등이 공개되어야 한다는 것을 뜻한다.
    보육시설내의 민주성을 가로막는 여러 가지 요인 중 가장 중요한 것이 권위적인 태도의 문제이다. 보육 시설장들은 행정 감독관들과 권위적 관계를 맺기를 원하지 않는다. 또한 보육교사들은 보육시설장과 교사들 간의 직위에 따른 권위적 관계를 맺기를 원하지 않는다. 각각의 주체들은 다른 주체들과 권위적 관계를 맺고 싶어 하지 않지만 시설 내에서는 엄연히 권위가 필요하다. 권위는 상호간의 존중과 역할에서 나타나는 자연스러운 질서와 체계를 의미한다. 하지만 권위적 태도는 일방적 결정과 파행적 질서에서 나타나는 압박으로 나타난다. 권위적 태도로 비롯된 압박과 일방적 결정, 파행적 운영의 시설은 교사와 부모들에게 공격을 받게 된다. 직원회의 상설화, 교사들의 자유로운 의견수렴과 결정과정을 통해 교사가 시설의 주인이 되고 환경의 주체임을 각인할 때 보육교사들은 미래지향적으로 자신의 역할에 대한 새로운 관계설정과 역할을 재정립하고 수행할 수 있다.
    재정의 공개화는 보육사업이 공적사업으로 전환되기 위한 필수조건이며 이것이 가능할 때 보육사업의 공공성이 아동의 사회적 양육이 실현될 수 있다.

    참고자료

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