조직심리학-조직의 개념과 속성 및 사회에 미치는 영향에 대해 작성하시오.

소개

조직의 개념, 주요 속성, 개인과 사회에 미치는 긍정적·부정적 영향을 분석하고 바람직한 조직 운영 방향을 제시한 조직심리학 리포트입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 조직의 개념
2. 조직의 형성 목적
3. 조직의 주요 속성
4. 조직이 개인에게 미치는 영향
5. 조직이 사회에 미치는 긍정적 영향
6. 조직이 사회에 미치는 부정적 영향
7. 바람직한 조직의 운영 방향
8. 조직의 사회적 영향에 대한 견해

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

개인은 조직을 통해 교육을 받고 경제활동에 참여하며 의료와 복지서비스를 이용한다. 또한 조직은 개인의 능력만으로 해결하기 어려운 복잡한 사회문제를 집단적인 협력과 분업을 통해 해결한다는 점에서 현대사회의 핵심적인 구성요소라고 할 수 있다.
산업화와 정보화가 진행되면서 조직의 규모와 형태는 더욱 다양해졌다. 전통적인 관료제 조직뿐 아니라 전문조직, 네트워크 조직, 프로젝트 조직, 가상조직 등 새로운 형태가 등장하였으며, 조직 간 협력과 경쟁도 활발해지고 있다. 조직은 사회가 필요로 하는 상품과 서비스를 생산하고 구성원에게 역할과 소속감을 제공하는 긍정적인 기능을 수행한다. 반면 권력의 집중, 지나친 규칙과 통제, 조직목표와 개인목표의 충돌, 환경오염과 사회적 불평등 등 부정적인 영향을 발생시키기도 한다.
따라서 조직을 단순히 여러 사람이 모인 집단으로 이해하기보다 공동의 목표, 구조와 규칙, 역할분담, 권력관계, 환경과의 상호작용을 가진 사회체계로 이해할 필요가 있다고 생각하며 이에 본론에서는 조직의 개념과 속성 및 사회에 미치는 여향에 대해 작성해 보도록 하겠다.

Ⅱ. 본론
1. 조직의 개념

조직은 둘 이상의 사람이 공동의 목표를 달성하기 위해 일정한 역할을 분담하고 지속적으로 상호작용하는 사회적 체계를 의미한다. 단순히 여러 사람이 같은 장소에 모여 있다고 해서 모두 조직이 되는 것은 아니다. 조직으로 성립하기 위해서는 공동으로 추구하는 목적이 있어야 하며, 구성원 사이에 업무와 책임이 배분되고 이를 조정하는 구조와 규칙이 마련되어야 한다.
예를 들어 버스정류장에 모여 있는 사람들은 같은 장소에 있지만 서로 공동의 목표를 위해 역할을 수행하지 않으므로 일반적으로 조직이라고 보기 어렵다. 반면 학교는 학생을 교육한다는 목표를 가지고 교장, 교사, 행정직원, 학생 등이 서로 다른 역할을 수행하며 일정한 규칙에 따라 운영되므로 조직에 해당한다.
조직은 공식조직과 비공식조직으로도 구분할 수 있다.

참고자료

· 국민사이버평생교육원 조직심리학 과목교안
· 오석홍, 조직이론 박영사
· 박연호, 현대조직관리론 박영사