전통사회와생활문화 의례를 진행하면서 드는 나의 생각은 어떤지

목차

1. 교재 제8장, 제9장 중 한 장을 참조하여, 전통사회 생활에 관한 나의 가상 이야기를 서술해 주세요.
1) 유생 영양 천씨의 과거 준비 과정
2) 과거 시험 대비 공부법
3) 수험 생활
4) 합격

2. 교재 제13장, 제14장, 제15장을 읽고, 이를 바탕으로 전통 시대 여러 의례 생활을 서술해 주세요.
1) 출산 의례
2) 관례
3) 혼례
4) 상례
5) 제례
6) 의례를 진행하며 드는 내 생각

3. 출처 및 참고 문헌

본문내용

1) 유생 영양 천씨의 과거 준비 과정
나는 충남 서산에 거주하는 영양 천씨 집안의 가장인 천OO라 하며, 나의 과거 시험 준비 과정을 통해 전통 사회 생활을 소개하고자 한다. 조선은 개국 후, 과거 시험을 통해 관료 선발을 했다. 문관 관료 선발의 문과 시험은 역사와 경학, 문학의 이해 및 문장을 제술하는 능력과 관료의 덕목 평가가 주 과목으로 되어 있었다. 각 지역에는 학당과 향교, 서원 등을 통해 기본 소양을 익힐 수 있었지만 교육 과정이 일정치 않아 교육 기능이 점차 하락하며, 결국 가정 교육이 더욱 중요해졌다. 나도 문과 관료를 목표로 유년기부터 조부의 가르침을 받아, 천자문과 유교 경전, 역사 등의 기본 소양을 익혔다. 또한, 수준에 따라 시의 기본, 시와 문장 짓는 방법을 배우며 범위를 확장해 갔다. 10대 중반엔 본격적으로 과거에 집중하기 위해 유생들과 절에 가 경서, 문장을 연마하고 사서삼경 숙독 및 탐구, 글짓기 등을 했다.

2) 과거 시험 대비 공부법
나의 주된 공부법은 학문의 탐구보단, 과거 시험 합격을 위한 선택, 집중, 반복 학습이었다. 기본과 필수인 사서삼경과 같은 경서와 성리서, 역사서를 문장의 순서대로 익혔고, 과문 학습으로는 부형과 그 친우 수험생들이 필사해 준 과문책들에서 좋은 글을 뽑아 만들었던 발췌본을 100번 이상 반복하여 읽었다. 과문은 매우 특수한 형식을 갖고 있기 때문에 과문 학습은 좀 더 다르게 해야 할 필요가 있었기 때문이다.

3) 수험 생활
수험 생활 동년배들과 오랜 시간 학습하며 자신이 생길 법했지만, 시간이 갈수록 조선의 양반들 모두가 과거 급제를 소망하며 응시했기 때문에 과거 시험의 합격은 바늘귀에 낙타가 들어가는 듯한 경쟁률을 자랑했다.

참고자료

· 조선시대 과거 수험서 : 조선시대 공직시험을 위한 시험자료, 박현순, 서울대학교, 한국문화, 2015
· 관례, 한국일생의례사전, 제공처 국립민속박물관
· 상장례, 한국일생의례사전, 제공처 국립민속박물관