가족센터 사업중에서 교육이란 무엇이고 교육사업의 종류와 구체적인 필요성과 사례를 기술하고 성공적인 교육 프로그램을 위한 홍보지를 작성하시오

소개

가족센터 사업중에서 교육이란 무엇이고 교육사업의 종류와 구체적인 필요성과 사례를 기술하고 성공적인 교육 프로그램을 위한 홍보지를 상술하였습니다

목차

Ⅰ 서론

Ⅱ 본론
1. 가족센터 사업 중 교육의 개념 및 종류
2. 구체적인 필요성과 사례 기술
3. 성공적인 교육 프로그램을 위한 홍보지 제작

Ⅲ 결론

Ⅳ 참고문헌

본문내용

1인 가구 증가 등 가족구조의 다양화, 관계의 유동성 심화 등 한국 사회 가족 변동은 지속되고 있다. 이은 혈연, 혼인 중심의 가족 규범이 약화되고 관계와 생활 중심으로 가족구성이 다원화되고 있음을 의미한다. 그동안 가족정책은 이러한 변화를 위기로 인식하거나 취약계층 지원 중심의 소극적 대응으로 일관해 온 경향이 있다. 그러나 최근 들어 가족 변화를 수용하고 이에 적응하는 방향으로 가족정책 중장기계획이 수립·추진되고 있는 바, 기존 가족정책 전반을 검토하고 재설계할 필요가 있다. 한편, 가족센터는 여성가족부가 시행하는 가족정책의 주요 전달체계로서 다양한 가족 지원 정책을 제안 및 실행하기 위해 설립된 기관으로 건강가정기본법 및 다문화가족기본법에 의하여 실시·운영되고 있다. 가족센터의 사업 목적은 가족의 유형별로 이원화되어 있는 가족지원서비스를 통합하여 한 곳에서 가족의 유형에 상관없이 다양한 가족에 대한 보편적이고 포괄적 서비스를 제공하고 다문화가족의 안정적인 정착과 가족생활을 지원하기 위해 가족 및 자녀 교육 상담, 통번역 및 정보제공, 역량 강화 지원 등 종합적인 서비스를 제공하여 다문화가족의 한국 사회 조기 적응 및 사회·경제적 자립 지원을 도모하는 것이다.

참고자료

· 강철희, “지역사회복지실천론”, 나남출판, 2006
· 박주현외, “건강가정론”, 창지사, 2011
· 김익균, “건강가정론”, 파워북, 2008
· 박은경, “건강가정지원센터 운영 프로그램 활성화 방안 연구”, 광주여대, 2014
· 이현아외, “지역사회 건강가정지원센터 아버지대상 프로그램 참여 경험과 요구 분석”, 한국자치행정학보, 2017
· 김소영, “가족변화에 대응하는 가족센터 사업 개편 방안”, 2024, 한국여성정책연구원