[정의론] 롤즈의 정의론

소개

롤즈의 정의론을 수강하시는 사회학과, 사회교육과, 국민윤리교육과 학생들..
롤즈에 관한 제일의 원칙인 차등의 원칙과 보상의 원칙에 관해서 교육 기회 평등과 사회복지와 관련시켜 정의론에 관해서 체계적이게 쓴글임.

목차

없음

본문내용

법 앞의 평등의 의미로서 ‘기회의 균등’이라는 말을 많이 쓴다. 그것은 모든 인간은 균등하게 다루어야 한다는 절대적 평등을 의미하는 것이 아니고 모든 인간을 평등하게 처우하되 정당한 이유가 있거나 합리적 근거가 있는 차별 내지 불평등은 허용한다는 상대적․비례적 평등을 의미하는 것으로 롤즈가 말하는 2원칙의 첫번째와 현대의 평등권과 밀접하게 관련되어 있다. 롤즈가 말하는 공정한 기회 평등의 원칙을 구현하기 위해서 우선 이루어져야 하는 것이 교육의 기회 평등이 필요하겠다. 전통사회서 현대로 오면서 수직적 신분 상승이 활발히 이루어져 왔다. 신분 상승을 하는 방법은 여러 가지가 있겠으나 교육을 통해서 신분이나 지위 향상이 가장 활발히 이루어진다고 생각된다. 그래서 교육의 기회 평등이 가장 먼저 이루어져야 한다. 개인의 능력과 개성에 따른 선택의 보장과 동시에 부당하게 차별을 받지 않도록 국가, 사회가 마련하는 혜택의 보장을 의미한다. 교육 기회의 평등이 이루어지기 위해서 그 중 접근기회에서의 평등 방법을 살펴보면 성별, 지역간, 사회계층에 의한 차별적 대우를 예로 들 수 있다. 불과 몇십년 전에 비해 여성들의 진학률은 점차 높아져 왔다. 더욱이 높은 교육을 받아야 하는 것이 사회적인 압력으로 대두되고 점점 자녀수가 적어지고 사회․경제적인 성장으로 인해 여성에 대한 고정관념이 바뀌고 있다. 그래서 얼마전까지는 금녀의 일로 생각되어지는 것이 여성에게 개방되고 양성성을 강조하는 사회 풍조와 동반되어 성별의 불평등은 점차 없어지는 추세이다. 이렇듯 교육에서부터 남성과 여성의 차별을 두지 않고 학생을 하나의 인격체로 동등하게 보기 때문에 성별에 대한 차별이 줄어들고 있다.

참고자료

· 없음