[A+] 인간행동과 사회환경 - 인간발달의 원리와 특성에 대해 설명하고 발달단계 중 성인기(21~40세) 발달과업에 대해 본인의 성인기 경험과 연관지어 설명하고 어려움에 대해 사회복지실천 현장에서 어떻게 지원할 수 있는 지 기술하시오.

소개

"인간행동과 사회환경 - 인간발달의 원리와 특성에 대해 설명하고 발달단계 중 성인기(21~40세) 발달과업에 대해 본인의 성인기 경험과 연관지어 설명하고 어려움에 대해 사회복지실천 현장에서 어떻게 지원할 수 있는 지 기술하시오."에 대한 내용입니다.

목차

1. 서론

2. 본론
1) 인간발달의 기본적 원리와 특성
2) 성인기의 발달과업
3) 나의 성인기 경험과 어려움
4) 실습·봉사 경험을 통해 본 성인기 발달의 어려움
5) 사회복지실천을 통한 접근 방안

3. 결론

4. 참고문헌

본문내용

인간은 태어나면서부터 생애 전반에 걸쳐 끊임없이 변화하고 성장하는 존재이다. 이러한 변화의 과정을 인간발달이라고 하며, 이는 신체적 성장뿐만 아니라 인지, 정서, 사회적 관계, 가치관 형성까지 포함하는 폭넓은 개념이다. 인간행동과 사회환경 과목에서는 인간의 행동을 이해하기 위해 개인의 발달 단계와 그를 둘러싼 환경을 함께 고려해야 한다는 점을 강조한다.
성인기는 흔히 책임과 자율성이 강조되는 시기로 인식된다. 그러나 실제로 성인기의 삶을 살아보면, 이 시기는 안정과 완성의 시기라기보다는 끊임없이 스스로를 조정하고 감당해야 하는 시기라는 느낌이 더 강하다. 특히 학업과 사회생활, 인간관계, 미래에 대한 고민이 동시에 이루어지면서 정서적 부담과 피로가 누적되기 쉽다.

참고자료

· 김동배 외, 『인간행동과 사회환경』, 학지사.
· 정옥분, 『인간발달의 이해』, 학지사.
· 이영호 외, 『사회복지실천론』, 공동체.