[학습지도안] 수영학습지도안
- 최초 등록일
- 2005.05.03
- 최종 저작일
- 2003.04
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소개글
제가 직접 작성한 학습지도안 입니다.....
목차
Ⅰ. 수영의 기초이론
1. 수영의 역사 및 발달
2. 수영의 특성 및 효과
3. 수영의 경기 방식 및 규칙
4. 수영 시설 및 용구
5. 수영의 영법기술
Ⅱ. 학습지도의 개요 및 학습지도안
1. 수업의 배경 및 목적
2. 단원의 성격(교육적 특성)
3. 지도의 기초
4. 학습목표
5. 단원의 지도계획
6. 지도상의 유의점
7. 학습지도 세안 지도 계획
8. 학습지도안 (16차시)
9. 평 가
Ⅲ. 참고 문헌
본문내용
Ⅰ. 수영의 기초적 이론
1. 수영의 역사 및 발달
1) 수영이란 무엇인가?
수영(水泳)이란 단어는 한문 풀이와 같이 물 수(水)자와 헤엄칠 영(泳)자이듯이 물에서 헤엄치는 행위와 활동하는 행위 “즉” 물에서의 물놀이, 체력훈련 등, 인간의 기본적 행동 능력을 수영이라 말할 수 있다.
또한 운동경기로서의 수영은 방법에 따라 크게 경영(競泳), 수구(水球), 다이빙, 싱크로나이즈드 스위밍이 있다. 우리가 흔히 수영이라고 말하는 자유형, 배형, 평영, 접영, 등의 종목은 경영이라고 말한다. 수영을 한마디로 말하면 신체를 통하여 자기 스스로의 힘으로 물에서 이동 및 활동이라고 정의 할 수 있다.
2) 수영의 역사적 배경
우리가 살고 있는 이 지구상에는 육지보다 물로 덮인 부분이 훨씬 많다는 것을 감안 할 때 인간이 진화되는 과정에서의 생활 및 생명의 유지 본능등의 밀접한 관계를 고려해 보면 당연 바다나 하천, 호수 등을 이용한 주거환경이 형성되어져 왔다.
따라서 이러한 환경적인 요소에서 물과 접촉할 기회는 상대적으로 많았을 것이며, 이에 따라 필연적으로 수중에서 운동하는 방법을 습득하였을 것이다라는 점을 상상하는 것은 무리가 아니다. 물론 이러한 물에서의 기능은 필요한 인간만이 배웠겠지만 그것은 단지 지리적 환경 조건 때문에 그 차이가 있을 뿐이다. 이를 토대로 인간 이 수영을 하게된 동기를 추측하여 보면 6가지로 구분이 가능하다.
▶ 식량을 구하기 위하여
▶ 맹수의 습격을 피하기 위하여
▶ 자연적 재난을 피하기 위하여
▶ 종족보존을 위한 전쟁의 위험 때문에
▶ 종교적 의식 때문에
▶ 교통 수단으로서 이용하기 위해
참고 자료
▶ 육현철 저(1997), 수영지도론, 도서출판 홍경
▶ 이병도 저(1995), 초급수영론, 크라운 출판사
▶ 스위밍 스쿨, http://my.dreamwiz.com/butt2001/main.htm
▶ 스윔 닥터, http://www.swimdoctor.co.kr/
▶ 수영을 배우자
http://my.netian.com/~renovate/doc/e_swimming.htm