[탐방계획] LG글로벌 챌린져

소개글

LG글로벌 챌린져에 당당히 합격한 탐방계획서입니다.
정말 고생해서 작성했지요.
교수님들의 추천서를 얻었던 계획서입니다.
오랫동안 아껴뒀었는데 이젠 많은분들이 도전할 수 있는 기회를 도와드리고 싶어 이렇게 공개해놓습니다.
이 계획서의 짜임새에를 잘 보세요.
이 계획서의 테마 그대로 사용하시면 안되구요(이미사용되었으니까요)..
많은 도움이 되었으면 좋겠습니다.

목차

Ⅰ. 서론 (☞ page 4)
▷ 우리의 것을 지키자
▷ 역사문화재의 보존과 활용에 대한 고찰이 필요하다.

Ⅱ. 본론 (☞ page 5~10)
▷ 보존이라는 개념이 생겨난 배경
▷ 국내 역사문화재의 추진현황
▷ 보존과 활용은 전혀 상통할 수 없는 개념인가?
▷ 유럽의 역사문화유적지 활성화 현황
▷ 20세기에 만들어진 새로운 보수규범

Ⅲ. 결론 (☞ page 11~12)
▷ 최상의 개발은 보존이다.
▷ 향후 전통민속마을 보존방향 제시
▷ 이것만은 꼭 알아오겠습니다.

Ⅳ. 탐방활동계획서 (☞ page 13~16)
▷ 개요
▷ 방문일정

Ⅴ. Reference (☞ page 17)

본문내용

< 서 론 >

1. 우리의 것을 지키자

☞ 우리나라 역사문화재의 보존은 세계 하위권에 속한다.
- 국제연합교육과학문화기구(UNESCO)은 문화 및 자연유산의 세계적 보호에 관한 권고라는 보고서에서 이 시대의 세계에서 가장 중요한 과제 중 하나로 문화재 보존과 그에 따른 방안을 화제로 하고 있다. 우리도 이제 문화보존에 적극적인 방안과 검토가 필요하다.
- 또한 우리나라는 역사문화재 보존과 활용이 전혀 이루어지지 않는 상태이며, 문화재 훼손이라는 불미스러운 일들이 감행되고 있다.
이러하니 경제적 성장에 걸맞게 문화적 성장을 하지 못한 우리는 국제사회에서 천한 졸부 대접을 받을 수밖에 없다.

☞ 소 잃고 외양간 고치기
- 문화재는 그것만의 고유한 역사적 가치를 지니고 있기 때문에 결코 그것을 경제적인 수치로 값을 따질 수 없다. 따라서 문화재는 그것이 갖는 유일성 때문에 한번 훼손되거나 변질되면 영원히 회복하기 어려운 특성을 지니고 있다.

☞ 역사문화재의 보존에는 우열이 없다.
이 말을 우리는 모두 동의한다. 역사문화재의 보존에는 우열을 가릴 절대적인 잣대가 없으며 문화는 서로 존중되어야 한다는 의미로 해석된다. 하지만, 고인 물은 썩기 마련이다" 라는 말이 있듯이, 통하지 않고 닫힌 문화활동은 정체되기 마련이다.
또한, "문화"라는 것은 흥하고 망하는 기복을 보인다.
지금 현재의 건축문화 상태를 기준으로 그 흥망을 견주어 보았을 때, 역사문화재보존은 보다 더 효율적인 방향으로 발전할 수도 있고, 반대로 비효율적인 방향으로 퇴보할 수도 있다.

참고 자료

1.산 피에트로 광장의 변천과정과 도시적 의미에 관한 연구-16세기 이후의 도시맥락을 중심으로 2002. 8.
2.문화재정책과 제도 –국립 문화재 연구소
3.유럽의 도시재개발
4.유럽 건축박물관의 운영현황
5.전통민속마을 보존정책 (문화재청 건조물 문화재)
6.역사문화 경관의 보존과 활용(강원대학교 공과대학 건축학부)
7.민속마을 보존계획 고찰-외암민속마을의 사례를 중심으로- 목원대학교 건축학부
8.역사문화경관의 보존과 활용 (사단법인 한국건축역사학회)
9.북촌 근작(2002. 3.)
10.근대 건축물의 보존 또는 철거에 대한 논란 –우동선-
11.초기양식건축물의 보수.보존에 관한 연구 -김정신-
12.미국의 역사보존 –서울시립대학교 건축도시조경학부-
13.역사보존을 위한 인센티브 –서울시립대학교 건축도시조경학부-
14.미국역사보전의 제도적 일개 –서울시립대학교 건축도시조경학부-
15.열정의 이탈리아 –효형출판-
16.건축 문화재 복원의 동향과 방향 –연세대학교-
17.문화재청 www.ocp.go.kr
18.건축역사학회 www.kaah.or.kr
19.인사동 전통문화보존회 www.insadong.or.kr
20.국제연합교육육과학문화기구 www.unesco.org
21.안동하회마을 www.hohae.or.kr
22.이탈리아 나폴리 대학 www.old.unina.it
23.이탈리아 로마대학 La Sapienza http://cistec.ing.uniroma1.it/
24.이탈리아 팔레르모대학 http://archlab.unipa.it/
25.아헨공대 http://www.ksvaachen.de/arch/