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[영어원본해석]mosaic2 - Chapter7 - A Lifetime of Learning to Manage Effectively

mosaic2 챕터7 - A Lifetime of Learning to Manage Effectively 해석입니다.
4 페이지
한컴오피스
최초등록일 2005.04.26 최종저작일 2005.03
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[영어원본해석]mosaic2 - Chapter7 - A Lifetime of Learning to Manage Effectively
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    소개

    mosaic2 챕터7 - A Lifetime of Learning to Manage Effectively 해석입니다.

    목차

    < 해 석 >
    < 모르는 단어 >

    본문내용

    < 해 석 >

    몇 해전, 내가 하버드 경영대학원 에서 젊은 조교일 때, 나는 경영상의 리더쉽 개발의 중요한 포인트는 타고난 능력이라고 생각했다. 나는 경영대학원의 역할은 경영의 다양한 기능에 대해 모두 알고 있는 미래의 경영인을 양성하는 것이고, 또 그들에게 간결하게 문제를 처리하는 법, 이런 문제들을 분석하고 분명한 대안을 제시하는 법, 논리적인 사고방식 등을 가르치고, 또 마지막으로 이성적인 판단을 하도록 가르치는 것이라고 생각한다.

    내가 7년동안 대학장을 맡으며 미국의 변두리에서 살면서, 나의 생각은 점차 바뀌게 되었다. 내가 Babson College 의 총장을 맡으면서, 나는(내가 느끼기에) 좋은 경영인이 가져야만 하는 추가적인 몇가지 특징과 기술을 추가했다.

    그 첫 번째 는 분명하게 자기의 의사를 표현하는 기술이나 그 방식이다. 좋은 언변이나 잘 쓰여진 의사소통(문) 기술은 만약 그가 효율적인 경영인이 되려고 한다면 꼭 필요한 능력이다.
    두 번째는 경영인은 실체가 없는 리더쉽이라 불리는 자질을 가져야만 한다. 좋은 경영인이 되기 위해서는 사람을 잘 이해하고 신경을 써주어야 하며, 그들이 공동목표의 성취를 향해 가도록 고무시킬 수 있어야 한다. 다음으로 나는 효율적인 경영인은 경영의 세계를 잘 이해할뿐만 아니라, 문화, 사회, 정치, 역사, 그리고 사회나 삶의 국제적인 면(특히 현재)을 두루 알고 있는 다방면에 뛰어난 사람이 되어야 한다고 생각한다. 이것은 학예와 인문 과학이 모든 경영인의 교육의 한 부분이 될 것이라는걸 암시한다.
    마지막으로, 70년대와 80년대 초반 기업과 정부과 관계되어 신문지상의 1면을 장식하는 악소문을 생각해 봤을 때, 요즘 시대의 좋은 경영인은 용기를 가지고 청렴결백함을 가져야 한다는 것은 분명하게 될 것이다. 그 또는 그녀는 옳고 그름의 사이를 판단해서 어디다 선을 그어야 할지를 알아야 한다. 그것은 고민을 줄 만큼 어려워질 수 있다. 기업 관계에서 선을 긋는다는 것은 때때로 모순된 “옮음”이 나타날 수 있는 상황의 사이에서 선택을 해야되는 것을 포함한다.

    참고자료

    · 없음
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