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고교 등급화에 대한 나의 견해

거의 자기생각입니다.
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최초등록일 2005.04.04 최종저작일 2005.03
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고교 등급화에 대한 나의 견해
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    소개

    거의 자기생각입니다.

    목차

    ◎ 고교 등급화란?
    ◎ 고교 등급화를 둘러싼 찬·반 의견
    ◎나는 이렇게 생각한다.

    본문내용

    ◎ 고교 등급화란?

    고교 등급화가 무엇인지 살펴보기 전에 보다 쉬운 이해를 위하여 우리나라 인문계 고등학교 학생이 대학에 진학하는 몇 가지 방법을 살펴보자.
    수능을 보기 전에 일부 학생들에게만 해당하는 수시 모집이 있으며 수능을 본 모든 학생들에게 해당하는 특차 모집과 정시 모집이 있는데 이 세 가지 모집 방법에 내신은 꼭 반영되기 마련이다. 특차 모집의 경우에는 반영되지 않기도 하지만 정시 모집의 경우에는 대학에 따라서는 50%까지 반영하는 대학이 있어서 내신 성적은 아주 중요하다.
    여기서 내신이란 출신 고교 안에서의 학생기록부의 과목별 평어를 말하는데 이 내신 때문에 일부 대학이 2002학년도에는 고교 등급화를 도입한다고 나선 것이다.
    즉 학생부의 내신 성적은 자신이 다니는 고등학교 교사들이 문제를 내는 중간고사나 기말고사 등의 성적으로 기록되는데 그 시험지의 난이도가 고등학교마다 천차만별이기 때문에 정말 우수한 학생이 누군지 가려내기가 쉽지 않다는 게 대학 입시 관계자들의 한결같은 얘기이다. 그래서 일부 대학들은 고교 등급화의 몇 가지 평가 기준을 미리 제시해 두고 있다. 대학마다 선발 대상 학생의 평가에 있어서 고교 재학시의 성적만이 아닌 출신 고교 선배들의 대학에서의 학업 성취도 등을 주요한 평가기준으로 삼는다.
    서울대 같은 경우에는 현실적으로 존재하는 고교별 학력차를 자체적으로 측정해 평가한다고 밝혔다. 또한 평가 방식 및 요소를 모든 대학이 각자 대학의 입맛에 맞게 조절하기 때문에 고교 줄 세우기는 없을 것이라 입을 모으고 있다.

    참고자료

    · 없음
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