[가정교육, 가사노동] 가정 가사노동지도안(고1)

목차

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본문내용

▶가사노동에 관련된 광수생각을 보여주어 수업에 작은 재미를 주고 가사노동에 대해 다시 한번 생각을 해보게 한다.
▶가사노동의 특징에 대해서도 알아본다. 전체적으로 질문한 후 뒤에서부터 앞으로 한 명 한 명 가사노동이 무엇인지 말해보게 한다. 부족한 부분에 대해서는 교사가 보충 설명해준다.
가사노동이 무엇인지 학생들에게 질문하면서 차근차근히 가사노동은 어떤 것을 지칭하는지 함께 알아본다. @2
▷학생들에게 질문을 하고 시간을 가지고 기다려 주어서 그들의 생각을 이끌어내고 함께 공유하려는 노력을 한다.

▶가사노동의 특징에 대해서도 알아본다. 전체적으로 질문한 후 뒤에서부터 앞으로 한 명 한 명 가사노동이 무엇인지 말해보게 한다. 부족한 부분에 대해서는 교사가 보충 설명해준다. @3
▷학생들이 답을 잘 말하지 못해도 격려하고, 자신의 생각을 표현하게 한다면 여러 학생을 수업에 참여하게 할 수 있고, 다양한 생각을 함께 공유할 수 있다.

▶가사노동이 어느 정도의 가치를 가지고 있을지 예상해 보게 한다. 이와 함께 현재 자신의 가정에서 가사노동을 누가 어느 정도 하고 있는지 알아본다. 먼저 학생들에게 질문하여, 가족 구성원의 한 사람씩 차례로 대어 누가 많은 부분 담당하는지 알고, 구체적으로 학생들과 얘기하면서 가사노동의 분담에 대하여 생각해본다. 또 가사노동의 가치계산결과가 어떻게 해서 나왔는지 학생 세 명 정도를 발표시켜 확인해본다.
▶생각해보기 @4를 나누어주어 가사노동이 실제 어느 정도의 가치를 지니는지 알게 한다.

참고자료

· 없음