[리더십 이론] 킹아더가 제시하는 리더의 모습

소개

영화 '킹아더'를 보고 아더의 리더쉽을
세가지 정도의 관점에서 분석한 글입니다

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본문내용

나는 소위 ‘영화광’이다. 특별히 예술영화나 독립영화에 열광하거나 작가주의니 하는 전문 용어를 얘기할 수는 없어도, 다이어리에는 영화 개봉 스케줄이 빽빽하게 적혀있고 영화의 개봉 일자에 맞추기 위해서 한 달에 수업 몇 번 정도는 가볍게 빠질 수 있는, 평균 이상의 관심을 가진 관객이다. 지난 여름에도 역시 매력적인 영화들이 많았는데 <킹 아더>도 그 중 하나였다. <킹 아더>는 우리에게 영국의 건설로 널리 알려진‘아더 왕와 원탁의 기사들’이라는 신화를 역사적 고증을 바탕으로 재해석 한 영화이다. 이 과정에서 아더는 신화적 베일에서 벗어나 원탁의 기사들을 이끌며 진정한 리더의 모습을 보이는 실존 인물로 다가온다.영화는 서기 5세기 경 브리튼 지역을 배경으로 군복무를 위해 브리튼으로 끌려가는, 아더 왕의 기사들 중 하나인 랜슬럿의 어린 시절로 시작된다. 아이는 마을사람들의 환송을 받으며 떠나간다. 무려 15년이란 세월을 복무한 뒤에 자유로운 시민권을 얻을 수 있는 이들에게 군복무는 살아 돌아오기 힘든 과제였다. 15년 후, 성장한 아더를 비롯해 랜슬럿과 원탁의 기사들이 초원을 달린다. 전역증명서를 전달하기 위해 오는 주교를 마중하러 나가는 중이다. 당시 브리튼은 로마의 장교 아더와 원시 부족 워드족 전사들, 그리고 색슨의 야만족이 힘을 겨루던 상태. 주교의 행렬이 워드족 전사들의 습격을 받았지만 아더 왕과 기사들은 칼과 화살이 난무하는 싸움터에서 무사히 주교를 구해 낸다.

참고자료

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