[한국] 한국 '지방의제21' 추진활성화를 위한 과제

소개

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목차

Ⅰ. 서론.

Ⅱ. '지방의제 21'의 의미와 외국도시의 사례.
1. '의제 21'이란?
2. '지방의제 21'이란?
3. 외국도시의 '지방의제 21'.

Ⅲ. 한국의 '지방의제 21'.
1. 한국 '지방의제 21'의 상황.
2. 지방의제 21의 문제점.
3. '맑고 푸른 대구 21' 추진.
4. 지방의제 21의 추진활성화를 위한 주요 과제.

Ⅳ. 결론.

본문내용

스코트랜드 로데즈마을에서는 마을을 걸쳐 흐르고 로데즈 개울를 건너기 위해 다리를 건설하는 것은 수년동안 논의되었는데, 학교에 새로 부임한 교장이 아젠다에 이를 알렸고 적절한 운동장이 없어 시내를 건너야하는 필요성을 느끼던 차에 교장이 지역 연합과의 미팅을 주선해 도와줄 것을 요청했다. 이에 로데즈 초등학교 학생들은 모금운동을 시작하여 학교와 지역주민들로 구성된 Bairns' Brig위원회가 만들어졌고 프로젝트에 함께 참여였다. 일이 진행되기 전에 올바른 시행을 위하여 계획의 단계가 먼저 수행되었다. 시공은 지역 초등학교 학생들에게 놀이터로서 제공되었고, 학교 어린이들은 주변의 야생동물 보호 지역을 유지하며, 중요한 관찰 지역으로서의 역할을 한다. 이러한 사업의 재원은 학교 학생들의 기부금 모금운동, 지역주민들이 자선목적을 위한 추첨판매와 콘서트를 실시, 지역 사업가들은 증류소를 비롯하여 제철소까지 기부금을 내고 재료를 부담하고,학교는 1000파운드의 BT환경금을 지원받았다.이 지방의 의제 21의 성과를 살펴보면, 이 사업은 지역 공동체가 전체공사비인 5천 파운드 이하를 담당하였고 기부금과 재활용 시공 자재를 사용했으며, 노동력은 지역 주민들이 대부분 담당했으며 여기에 대한 대가는 조금 지불했을 뿐이라는 것이다. 그리고, 이 사업을 통해 학교라는 곳은 이제 지역사회에 있어서 중요한 곳이 되었고 지역주민들은 이제 학교를 공식적인 일정뿐만 아니라 비공식적인 일정중에도 찾게 되었으며 대표자들과의 상호관계속에서 개인들은 스코틀랜드의 역사나 사업등에 대해 알고 흥미를 가지게 되었다.

참고자료

· 1. 비르기트 브로이엘 편저, 「아젠다 21」, (㈜생각의 나무, 2000)
· 2. 김상종 임강원, 「새천년의 환경과 국토」, (㈜나남출판, 2000)
· 3. 최병두, 「녹색사회를 위한 비평」, (도서출판 한울, 1999)
· 4. 김광식, 「한국 NGO」, (동명사, 1999)
· 5. 한국지역사회개발학회, 「지역사회개발연구」제26집 1호, (호정 씨앤피, 2001)
· 6. 최병두 외, 「자치시대의 지역환경」, (도서출판 한울, 1995)