(부모교육) 1. 부모교육의 개념, 필요성 및 목적에 대해 설명하고, 영유아교육기관에서 부모교육을 활성화

소개

교과목명: 부모교육
<과제명>
1. 부모교육의 개념, 필요성 및 목적에 대해 설명하고, 영유아교육기관에서 부모교육을 활성화할 수 있는 방안을 모색하여 논하시오. (15점)

2. 부모의 발달적 역할에 대해 설명하고, 부모의 양육행동에 따른 자녀의 발달특성에 대해 논하시오. (15점)

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 부모교육
1) 부모교육의 개념
2) 부모교육의 필요성 및 목적
3) 영유아교육기관에서 부모교육을 활성화할 수 있는 방안
2. 부모의 역할
1) 부모의 발달적 역할(갈린스키의 부모발달 6단계)
2) 부모의 양육행동에 따른 자녀의 발달 특성

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론

대부분의 부모는 자녀를 키우면서 양육의 어려움을 느낀다. 자녀를 내 기준에 맞춰 키우겠다고 마음을 먹었지만 부모 마음처럼 따라오지 않는다. 부모에게는 현명하게 자녀양육에 대한 조언을 해주는 이가 있어야 한다. 이를 대신해줄 수 있는 게 바로 부모교육이다. 자녀는 힘들다고 다양한 행동으로 표현하고 있는데도 이를 알아채지 못하는 부모들이 여전히 많다. 사소했던 문제행동은 점점 커지고 나중에는 통제하지 못하는 지경까지 처하게 된다.
부모교육은 자녀뿐만 아니라 부모 또한 성장해 나가는 계기가 된다. 그래서 부모교육이 영유아 자녀를 둔 부모의 삶에서 꼭 필요하다. 부모로서 최선을 다하며 양육해 나간다면 아이들은 부모의 모습을 본받으며 자라게 된다.
부모교육에 대해 논하여 보고 영유아교육기관에서 부모교육을 활성화할 수 있는 방안을 모색하며, 부모의 발달적 역할과 부모의 양육행동에 따른 자녀의 발달특성에 대해 논하여 보도록 하겠다.

Ⅱ. 본론

1. 부모교육
1) 부모교육의 개념
부모교육이란 부모역할을 효과적으로 수행하는데 있어서 긍정적인 변화를 주기 위하여 행해지는 교육활동이다. 부모교육은 부모가 부모역할을 하는데 더 잘 수행할 수 있게 도움을 주는 것이다. 부모는 부모교육을 통해 자녀를 보호하고 양육하는 방법을 배우며 자녀의 발달시기에 필요한 상호작용을 해나가면 자녀와 소통해 나간다. 무엇보다 부모가 먼저 자신을 이해하고 수용해야 자녀의 발달을 이해하고 수용할 수 있다. 부모교육을 통해서 부모자신에 긍정적인 영향을 줄 수 있는 방법을 찾고 부모가 먼저 달라져 나가야 한다. 이러한 부모 밑에서 바른 인성을 지닌 아동으로 성장할 수 있게 된다.

참고자료

· 김은숙(2012). 부모역할교육이 유아기 부모의 양육태도 및 효능감에 미치는 영향. 중앙대학교 교육대학원
· 김순옥(2018). 집단미술치료를 적용한 감성능력 부모교육 프로그램 참여 부모의 양육스트레스와 정서조절능력 변화 사례 연구. 공주교육대학교 교육대학원
· 김은혜(2018). 미취학 자녀에 대한 신앙적 학업관 형성을 위한 부모교육과정. 장로회신학대학교 대학원
· 김은애(2019). 예비부모교육 프로그램이 부모역할 자신감과 부모역할 및 자녀양육태도에 미치는 영향. 단국대학교 특수교육대학원
· ‘부모교육’ 멀티미디어 강의 참고
· 김진경, 서주현(2020). 부모교육. 한국방송통신대학교 출판문화원.