(교육고전의이해) 교육고전의 이해』 교재에 소개된 플라톤, 루소의 저서 중 1권을 선택하여 읽고, 독후감을

소개

교과목명: 교육고전의이해
[과제명] 『교육고전의 이해』 교재에 소개된 플라톤, 루소의 저서 중 1권을 선택하여 읽고, 독후감을 작성하시오(30점).

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 플라톤의 저서 메논에 대한 분석
2. 플라톤의 메논을 읽고 느낀 점

Ⅲ. 결론

*참고문헌

본문내용

서양 철학의 아버지라고 불리는 플라톤은 철학사에 있어서 그 영향력이 매우 큰 고대 그리스 사상가라고 할 수 있다. 소크라테스의 제자이면서 아리스토텔레스의 스승이었던 플라톤은 이성과 논리를 통하여 인간과 세계에 대해 이해하려고 시도했던 철학자였다. 이러한 플라톤의 저작은 대개 대화체 형식으로 저술되었는데 그 중심에는 자신의 스승이었던 소크라테스가 주로 등장한다. 플라톤의 철학의 경우 형이상학에서부터 인식론과 윤리론, 정치철학과 교육철학에 이르기까지 매우 광범위하게 영향을 미치는 것을 확인할 수 있다. 그 중에서 그의 저서인 메논의 경우 플라톤의 철학에서 초기 대화편 중 하나에 해당하며 그 시작은 “덕이란 무엇인가?”, “덕은 가르칠 수 있는가?”라는 질문을 중심으로 내용이 이어진다. 이러한 단순한 질문을 통하여 플라톤은 인간 존재의 목적이나 교육의 본질, 지식의 기원 등과 같은 매우 복잡하면서 깊이있는 철학적 문제에 대하여 질문을 하고 있다. 그의 저서 메논에서는 소크라테스가 귀족 청년인 메논과 덕에 대하여 토론하는 장면이 나타나는데 이를 통해서 무지를 인정하는 태도와 학습이 무엇인지 고찰하는 모습 그리고 ‘상기설’이라는 독특한 인식론을 펼치는 내용이 나타나고 있다. 이러한 메논에서는 플라톤 교육사상에서 핵심이라고 할 수 있는 상기설( anamnesis)과 교사로서 소크라테스의 대화법을 구체적으로 살펴볼 수 있다. 우리가 알고 있는 교육의 본질이 ‘진리의 주입’이 아니라 ‘이미 알고 있는 것의 회상’이라는 말하는 플라톤의 사상은 현대 교육철학자들에게도 매우 큰 영향을 미쳤다고 할 수 있기에 이와 관련한 구체적인 내용을 살펴볼 필요가 있다.

참고자료

· 조화태, 권영민. 『교육고전의 이해』. 서울: 한국방송통신대학교출판부. 2020