[초등교육] 이제는 홀리스틱 이어야만 하는가?

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본문내용

모든 시대에는 그 시대를 풍미하는 교육철학이 있었다. 학문주의, 항존주의, 경험주의 등 많은 교육철학들이 한 시대를 풍미하고 지나왔던 것이다. 그 교육철학은 사회적 요구, 시대적 변화와 함께 일어난다. 지금 우리 교육은 어떤 상태인가? 최상의 교육 수준으로 최고의 지적 발휘가 되는 적절한 교육인가? 제자가 스승을 때리고, 학교에서 자고 집에서 공부하고, 좋은 대학 가기 위해서 몸부림치는 모습이 바로 우리의 교육 현실이다. 당연히 우리 사회는 이런 교육의 모습이 바뀌길 요청하고 있다.
지금 우리의 교육은 바로 그 교육철학이 바뀌어야 할 시기인 것이다. 그러면 어떤 교육으로 바뀌어야 할까? 지금의 교육은 인간중심주의, 이성중심주의, 개인중심주의, 남성중심주이 등으로 일컬어지는 중심주의 교육이다. 그러나 이제는 이 중심주의를 버리고 관계중심의 교육이 필요하다. 우리가 교과를 통해서 인간의 능력을 계발하는 이유는 인간이 세계의 지배자가 되게 하기 위함이 아니고, 오리려 세계를 그러한 본래의 세계로 있도록, 그 속에서 존재자들이 각자의 존재의 의미를 잘 드러내도록 허락하고 허용하기 위함이다.

참고자료

· 박영만 외, 홀리스틱 교육의 원리와 방법