[한국전통미술의이해] 창덕궁 답사

목차

<서론>
1. 창덕궁 답사를 계획하며...
2. 사전조사
①.궁궐이란?
②.궁궐의 구분
③.궁궐의 배치
④.궁궐의 공간 구조
⑤.왕의 궁궐로서의 조선 궁궐
⑥.창덕궁(昌德宮)
<본문> 답사 당일
1. 창덕궁으로...
2. 금천교를 건너며...
3. 인정전 에서...
4. 선정전에서...
5. 희정당과 대조전
6. 가장 최근까지 사람이 살았던 낙선재
7. 후원을 향해..
8. 부용지에서...
9. 연경당
<결론> 답사를 마치며...

본문내용

<서론>
1. 창덕궁 답사를 계획하며...
‘백문이 불여일견(百聞不如一見)’ 이라는 말은 ‘백번 듣는 것이 한번 보는 것만 못하다’라는 뜻으로 흔히 교육에 있어서 경험과 체험의 중요성을 강조할 때 쓰는 말이다. 즉, 진정한 의미의 교육이란 암기 위주의 교육이 아닌 학생들의 경험과 체험을 통한 교육인 것이다.
그러나 초등학교부터 고등학교까지의 우리들은 대학 입시를 위해 교과서 암기 위주의 수업을 받아왔다. 그런 우리들에게 있어서 대학은 그야말로 진정한 교육이 이루어지는 곳으로 여겨졌다. 그러나 대학에서의 강의는 지금까지와의 교육과 다르리라는 기대와 다르게, 그만큼의 만족감과 신선함을 느낄 수 없었다. 그런 의미에서 ‘한국 전통 미술의 이해’ 라는 과목은 조금 특별하였다. 슬라이드를 이용한 시청각 위주의 강의는 아주 신선했고 무엇보다 문화 유적 답사 과제는 나에게 있어서 특별한 경험이었다. ‘대학에 입학한지 반년이 지나서야 비로소 내가 원하던 수업을 듣게 되었구나!’ 하는 기대감에 흥분되었다.

참고자료

· 없음