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평생교육 활성화에 크게 기여한 평생교육정책

평생교육경영론 주제: <평생교육 활성화에 크게 기여한 평생교육정책> 내용: 우리나라에서 추진된 평생교육 정책 중에서 평생교육 활성화에 크게 기여했다고 판단되는 정책을 두 가지 이상 제시하고 그 이유와 발전방안에 대해 기술하시오.
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최초등록일 2026.01.25 최종저작일 2026.01
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평생교육 활성화에 크게 기여한 평생교육정책
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    소개

    평생교육경영론
    주제: <평생교육 활성화에 크게 기여한 평생교육정책>
    내용: 우리나라에서 추진된 평생교육 정책 중에서 평생교육 활성화에 크게 기여했다고 판단되는 정책을 두 가지 이상 제시하고 그 이유와 발전방안에 대해 기술하시오.

    목차

    Ⅰ. 서론

    Ⅱ. 본론
    1. 학점은행제도
    2. 평생학습도시 사업

    Ⅲ. 결론

    Ⅳ. 참고문헌

    본문내용

    Ⅰ. 서론
    한국의 평생교육정책은 1995년 대통령직속 교육개혁위원회에서 5.31 교육개혁안을 발표하면서 본격적으로 시행되었다. 2000년대부터는 제1차 평생학습진흥종합계획을 수립하게 되면서 평생학습을 활성화시키기 위한 노력이 체계적으로 이루어지기 시작했다. 특히 현대사회는 급격한 변화가 이루어지면서 학령기만의 교육으로는 적응하기 어려운 시대가 되었다. 이에 따라 평생에 걸쳐 학습이 이루어지는 학생학습의 중요성이 대두되었고 이를 활성화하는 것은 국가의 과제가 되었다.
    본론에서는 우리나라에서 추진된 평생교육 정책 중에서 평생교육 활성화에 크게 기여했다고 판단되는 정책을 두 가지 이상 제시하고 그 이유와 발전방안을 논할 것이다.

    Ⅱ. 본론
    1. 학점은행제도
    학점은행제는 학점인정 등에 관한 법률에 따라 학교에서 뿐만이 아니라 학교 밖에서 이루어지는 다양한 형태의 학습 및 자격을 학점으로 인정받도록 하며 학점이 누적되서 일정 기준을 충족했을 때 학위취득을 가능하도록 하여 궁극적으로는 열린 학습사회와 평생학습사회를 구현하기 위해 마련된 제도이다.

    참고자료

    · 윤여각(2000). 교육정책 결정·집행 과정에 대한 교육인류학적 검토 : 학점은행제를 중심으로. 교육인류학연구.
    · 김남선, 안현숙(2007). 평생학습도시 유형별 활성화 방안에 관한 연구 : 대도시형, 중소도시형, 농촌형을 중심. 평생교육학연구.
    · 백은순(2008). 학점은행제 성과분석. Andragogy Today : Interdisciplinary journal of adult & continuing education.
    · 권대봉, 김재현, 김정주, 허선주(2010). 평생학습도시의 사회경제적 의미. HRD연구.
    · 김미자(2023). 평생교육경영론. 공동체.
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