(부모교육) 1. 부모교육의 개념, 필요성 및 목적에 대해 설명하고, 영유아교육기관에서 부모교육을

소개

<과제명>
1. 부모교육의 개념, 필요성 및 목적에 대해 설명하고, 영유아교육기관에서 부모교육을 활성화할 수 있는 방안을 모색하여 논하시오.(15점)
2. 부모의 발달적 역할에 대해 설명하고, 부모의 양육행동에 따른 자녀의 발달특성에 대해 논하시오.(15점)

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 문제1, 부모교육
1) 부모교육의 개념, 필요성 및 목적
(1) 개념
(2) 필요성 및 목적
2) 영유아교육기관에서 부모교육을 활성화할 수 있는 방안

2. 문제2, 부모의 발달적 역할
1) 갈린 스키의 부모 발달단계에 따른 역할
2) 부모의 양육행동에 따른 자녀의 발달특성

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론

부모는 세상에 태어난 최초로 맺는 인간관계이며 생애 초기에 경험하는 부모와 자녀관계의 질은 자녀의 성인기 사회적용에 중요한 요인으로 작용된다. 부모는 의도하지 않았지만 일상생활 속에서 자신의 가치관이나 삶에 대한 태도 등을 자녀에게 영향을 줄 수밖에 없다. 가정에서 부모의 행동을 많이 보고 자랐기 때문이다.
부모는 삶에 대한 가치관이나 생활양식 등이 자녀에게 큰 영향을 미친다는 것을 알고 부모로서 역할을 효과적으로 해나가야 한다. 부모는 부모교육을 통해 자녀 양육지식과 정보를 제공받고 이를 습득하여 자녀의 발달에 긍정적 영향을 미칠 수 있도록 최선을 다해 자녀를 양육해 나가야 한다.
부모교육과 기관에서 부모교육을 활성화 시킬 수 있는 방안, 부모양육태도에 따른 자녀발달 특성에 대해 논하여 보도록 하겠다.

Ⅱ. 본론

1. 문제1, 부모교육
1) 부모교육의 개념, 필요성 및 목적
(1) 개념
아동의 양육과 교육활동에 참여하고 부모들의 역할과 기능을 보다 효과적으로 발휘할 수 있으며 부모의 교육적 자질과 소양을 높이기 위해 제공되는 교육을 말한다. 부모-자녀간의 상호작용의 질을 개선할 수 있으며 자녀의 행동을 긍정적으로 변화시키기 위한 의식적인 학습활동이다. 자녀에 대한 이해와 지식을 증진시키면서 부모는 자녀 양육하는 방법을 습득하고 도움을 받을 수 있다.
(2) 필요성 및 목적
부모교육은 자녀에 대한 책임감을 일깨워주고 역할수행을 촉구한다. 부모교육을 통해서 자신의 그릇된 가치관과 태도를 수정하면서 자녀발달에 도움을 줄 있는 태도를 형성할 수 있어 부모교육이 필요하다. 부모교육의 목적은 부모들이 자녀양육과 지도에 필요한 능력과 자질을 높이는데 목적을 두고 있다. 가족의 문제나 자녀발달의 문제를 부모교육을 통해서 변화시킬 수 있다.

참고자료

· 유경진(2025). 학령 전 아동을 둔 기독교 가정을 위한 부모교육 연구. 장로회신학대학교 일반대학원
· 이현자(2015). 예비 부모교육에 대한 인식과 교육프로그램에 대한 요구. 광운 대학교 교육대학원
· 이은지(2016). 성경에 나타난 부모자녀관계 연구: Galinsky의 부모발달단계를 기초하여. 영남신학대학교 신학대학원
· 윤미경(2024). 가정어린이집 원장의 부모교육을 위한 전문적학습공동체 운영과정과 부모교육 실행의 변화. 성신여자대학교 대학원
· 이수경(2024). 하브루타 부모교육프로그램이 부모-자녀관계, 의사소통능력, 부모 효능감, 공감능력에 미치는 효과 분석. 연세대학교 교육대학원
· 김진경, 서주현(2020). 부모교육. 한국방송통신대학교 출판문화원.
· 부모교육 강의록