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마구 소리를 지르며 또래 친구들에게 공격적인 행동을 보이는 학령기 이전 유아에게

과목명: 아동상담론 주제: 마구 소리를 지르며 또래 친구들에게 공격적인 행동을 보이는 학령기 이전 유아에게 적절한 상담기법은 무엇인지 설명하시오.
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한컴오피스
최초등록일 2026.01.18 최종저작일 2026.01
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마구 소리를 지르며 또래 친구들에게 공격적인 행동을 보이는 학령기 이전 유아에게
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    • 💡 공격적 행동을 보이는 유아에 대한 실질적인 상담 적용 방법을 제시
    • 🎯 부모 상담과 협력의 중요성을 강조하여 통합적 접근 방식 제공
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    소개

    과목명: 아동상담론
    주제: 마구 소리를 지르며 또래 친구들에게 공격적인 행동을 보이는 학령기 이전 유아에게 적절한 상담기법은 무엇인지 설명하시오.

    목차

    Ⅰ. 서론

    Ⅱ. 본론
    1. 유아에게 적용할 수 있는 상담 기법 유형
    (1) 놀이치료
    (2) 발달놀이치료
    (3) 감정코칭
    (4) 부모-아동 상호작용치료
    (5) 인지행동 놀이치료
    2. 공격적인 행동을 보이는 학령기 이전 유아 사례 및 적절한 상담기법

    Ⅲ. 결론

    Ⅳ. 참고문헌

    본문내용

    아동기는 인지·정서·사회성·언어 등 다양한 영역에서 급성장을 이루는 시기이다. 이 시기의 정서적인 경험을 이후 성인기 까지 전 생애를 걸쳐서 많은 영향을 미치게 된다. 아동들은 발달 특성상 성인과는 다르게 자신의 감정과 문제를 정확하게 인지하고 언어로 표현하거나, 문제를 해결하는데 있어서 미숙함을 나타낸다. 상담과정에서도 아동의 발달 특성을 이해하고 전문적인 접근을 하는 것이 필요하다.
    본론에서는 유아들에게 적용할 수 있는 아동상담기법의 유형에 대해서 설명하고, 공격적인 행동을 보이는 학령기 이전의 유아들에게 적용할 수 있는 적절한 주요 상담기법을 소개하며 실제 상담기법 적용방식에 대해서 서술하고자 한다.

    참고자료

    · 아동상담론(김윤옥.황선희/양서원)
    · 아동상담에서의 어머니 변화 - 치료놀이(Theraplay)를 중심으로 : 아동상담에서의 어머니 변화(신현정/한국가족학회/2008)
    · 부모개입을 통한 효율적인 아동상담 모델(이숙/한국아동심리치료학회/2006)
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