[A+] 사고와 언어의 관계를 Piaget 이론과 Vygotsky의 이론에 근거하여 자신의 견해를 정리하여 제출하시오.

소개

"[A+] 사고와 언어의 관계를 Piaget 이론과 Vygotsky의 이론에 근거하여 자신의 견해를 정리하여 제출하시오."에 대한 내용입니다.

목차

Ⅰ. 서론
사고와 언어의 관계는 오래전부터 다양한 연구와 이론을 통해 현대에까지 이르러 왔다. 사고와 언어의 관계에 관한 다양한 연구와 이론 중 이번 과제에서는 피아제(Piaget)’와‘비고츠키(Vygotsky)’의 이론에 초점을 맞추어 사고와 언어의 관계에 대한 나의 견해를 제시해 보고자 한다.

Ⅱ. 본론
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
배상식,「L. S. 비고츠키의 언어개념」 - 언어와 사고의 관계 문제를 중심으로 -, 대구교육대학교, 2015.

본문내용

사고와 언어의 관계는 오래전부터 다양한 연구와 이론을 통해 현대에까지 이르러 왔다. 사고와 언어의 관계에 관한 다양한 연구와 이론 중 이번 과제에서는 피아제(Piaget)’와‘비고츠키(Vygotsky)’의 이론에 초점을 맞추어 사고와 언어의 관계에 대한 나의 견해를 제시해 보고자 한다.
본격적으로 글을 시작하기에 앞서‘ 피아제(Piaget)’와 ‘비고츠키(Vygotsky)’가 주장한 사고와 언어의 관계에 대한 이론을 간단히 소개해 보겠다. 비고츠키의 사고와 언어의 관계에 관한 주장은 피아제의 이론으로부터 많은 영향을 받았다. 그렇기에 두 학자의 이론은 공통점을 가지고 있다. 두 학자의 이론은 모두 ‘구성의 산물로서의 지식’을 전제로 한다는 점과 ‘상호작용’을 아주 중요하게 생각한다. 이러한 공통점이 있음에도 이들의 입장에는 많은 차이가 존재한다.

참고자료

· 네이버블로그 https://blog.naver.com/PostView.nhn?blogId=gray_twitch&logNo=221103756473
· 네이버 블로그 | https://m.blog.naver.com/julypamtree/222950362070
· 브런치스토리 | https://brunch.co.kr/@hyunkisong/22
· 배상식,「L. S. 비고츠키의 언어개념」 - 언어와 사고의 관계 문제를 중심으로 -, 대구교육대학교, 2015.