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정신건강론 0 아동기와 청소년기 정신건강 문제 중 지적장애 정신건강 욕구와 문제점을 서술하시오 (37)

"정신건강론 0 아동기와 청소년기 정신건강 문제 중 지적장애 정신건강 욕구와 문제점을 서술하시오 (37)"에 대한 내용입니다.
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한컴오피스
최초등록일 2025.09.06 최종저작일 2025.09
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정신건강론 0 아동기와 청소년기 정신건강 문제 중 지적장애 정신건강 욕구와 문제점을 서술하시오 (37)
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    소개

    "정신건강론 0 아동기와 청소년기 정신건강 문제 중 지적장애 정신건강 욕구와 문제점을 서술하시오 (37)"에 대한 내용입니다.

    목차

    1. 지적장애의 정의

    2. 지적장애 학생의 특성

    3. 지적장애 학생의 욕구와 문제점

    4. 장애아동․청소년의 성폭력 피해실태

    5. 장애아동․청소년 성문제 지원체계 개선방안
    1) 성교육 개선방안
    2) 의료지원 개선방안
    3) 상담지원 개선방안
    4) 법률지원 개선방안

    6. 결론

    본문내용

    1. 지적장애의 정의
    우리나라의 장애인등에 대한 특수교육법에 의하면 지적 기능과 적응행동상의 어려움이 함께 존재하여 교육적 성취에 어려움이 있는 사람이라고 정의한다.
    장애인복지법 : 장애인의 종류 및 기준(제2조)에 의하면 지적장애인이란 정신발육이 항구적으로 지체되어 지적능력의 발달이 불충분하거나 불완전하고 자신의 일을 처리하는 것과 사회생활에 적응하는 것이 상당히 곤란한 사람으로 정의한다.

    2 지적장애 학생의 특성
    우호적·적대적 환경에 대한 감수성, 대소근육 운동능력의 발달 지연, 주의력 결함으로 과제에 집중하는 시간이 짧으며 선택적 주의집중의 어려움, 일상생활 기술 및 자조 기술과 같은 적응행동의 발달에도 어려움이 보임, 기억력의 결함으로 입력된 정보의 산출이 어려움, 언어의 제약성, 수 개념, 방향 개념, 색깔 개념 부족, 계획성의 부족, 상상력의 제한 및 흥미의 범위 협소, 사회적인 발달 및 문제 해결에도 어려움을 보임, 경계의식의 부족, 선악의 구별 등 윤리적 기준 불분명, 정서적 안정 부족, 윗사람에 순종적, 강한 고집성, 절제력 부족, 반복된 실패의 경험으로 실패를 예상하는 학습된 무기력이 있고 동기가 낮음, 배운 것을 일상생활에 적용하거나 활용하는 데 어려움이 있음, 의존성, 외부지향성, 낮은 자아개념, 외적 통제소의 사용, 음의 대치와 생략과 같은 조음장애, 구어발달의 지연, 제한된 어휘, 정확하지 않은 문법 사용 등을 포함한 언어장애, 적응능력의 부족, 자기지향성, 책임감, 사회적 기술들의 부족으로 인해 부적절한 행동을 나타내어 주위 사람들로부터 거부당함 등이 있다.

    참고자료

    · 없음
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