관찰일지 만 3세 2학기 19명

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2학기 유아 관찰일지

표준보육과정 관련 영역 / 관찰일 / 관찰내용

신체운동건강
낮은 블록에 올라 두 팔을 벌려 균형을 잡은 뒤 뛰어내리며 “짠!”이라고 외쳤다. 큰 공을 발로 세게 차며 “간다”라고 말했고, 공을 따라 달려가 잡아 가슴에 안았다. 블록을 차곡차곡 쌓아 올린 뒤 손으로 무너뜨리며 웃었다. 교구 바구니에서 작은 집게를 꺼내 스펀지 조각을 집어 옮기며 손가락을 반복적으로 움직였다. 퍼즐 맞추기 활동에서는 조각이 잘 맞지 않자 고개를 갸웃거리다가 딱 맞자 “됐다”라고 외쳤다.

의사소통
창문을 가리키며 “비 온다”라고 말했다. 그림책 속 강아지를 보며 “멍멍이 짖어”라고 했고, 교사가 “멍멍이지?”라고 하자 웃었다. 친구에게 블록을 건네며 “같이 놀자”라고 말했다. 놀이 중 블록이 쓰러지자 “아이쿠, 다시 해”라고 말하며 주워 담았다. 낮잠 준비 시간에는 담요를 덮으며 “잘자”라고 혼잣말했다.

사회관계
또래가 기차를 굴리자 자기 기차를 꺼내 옆에서 함께 굴리며 “칙칙폭폭” 소리를 냈다. 블록을 정리하는 또래 옆에 앉아 블록을 주워 건네며 “여기”라고 말했다. 역할놀이 코너에서 또래가 인형을 안자, 작은 인형을 안고 “아가야”라고 하며 함께 놀이했다. 음악 활동 후 또래와 함께 악기를 정리하며 서로 마주 보고 웃었다.

예술경험
크레용으로 종이에 여러 색을 사용해 직선과 동그라미를 그리고, 빨간색으로 큰 꽃을 그리며 “꽃”이라고 말했다. 음악이 흘러나오자 두 팔을 흔들며 제자리에서 빙글빙글 돌았다. 작은 북을 두드리며 “쿵쿵” 소리를 냈고, 박자가 빨라지자 더 빠르게 두드리며 즐겁게 웃었다.

자연탐구
투명 수조 속 물을 손가락으로 휘저으며 “물 차가워”라고 말했다. 작은 국자로 물속 장난감 물고기를 건져 바구니에 담으며 “잡았다”라고 했다. 교사가 불어준 비눗방울을 두 손으로 잡으려다 터지자 “없어졌어”라고 말했다.

참고자료

· 없음