청소년기의 신체발달이 청소년의 성격발달에 미치는 이유를 설명하고 실제로 본인의 신체 중 어떠한 부분이 성격발달에 영향을 미쳤는지 대해 본인의 의견을 서술하시오

소개

청소년기의 신체발달이 청소년의 성격발달에 미치는 이유를 설명하고 실제로 본인의 신체 중 어떠한 부분이 성격발달에 영향을 미쳤는지 대해 본인의 의견을 상술하였습니다

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 청소년기의 신체발달이 성격발달에 미치는 이유
2. 본인의 신체 중 어떠한 부분이 성격발달에 영향을 미쳤는지에 대한 견해

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고자료

본문내용

청소년기는 아동기에서 성인기로 넘어가는 과도기이다. 청소년기의 불안, 초조, 갈등, 저항, 격정 등의 감정적 불안정이나 부적응 행동의 원인에 대하여 오랫동안 심리학자들은 그들의 급격한 신체적 성장에서 오는 균형의 파괴 때문에 오는 것으로 보았다. 청소년의 연령범위에 대해서 아직까지 통일된 견해가 없는 듯 하나 발달과업의 연구로 널리 알려진 연령은 12세에서 21세까지로 보았다. 일반적으로 청소년기의 일반적 특성은 신체적 특성, 심리적 특성, 사회적 특성, 지적 특성 등 4가지로 구분할 수 있다. 청소년기는 신체발달과 자아의식의 발달을 촉진시켜주는 계기로써 중요한 역할을 하고 있다. 즉 신체경험을 통해서 자신에 대한 관심과 타인과의 차이점 등을 인식하고 자기존재를 자각하게 되는 것이다. 청소년 초기인 중학교 시기에는 신체의 운동기능이 급속히 발달되는데 골격, 근육 등의 발달이 현저하고 발달

참고자료

· 이인숙외, “인간행동과 사회환경”, 나남출판, 2011
· 김종환, “비행청소년과 일반청소년의 자아정체감에 관한 연구 비교 연구”, 경기대, 2002
· 김경신외, “청소년복지론”, 청목출판사, 2007
· 장휘숙, “성인초기의 발달과업과 행복의 관계”, 한국심리학회지, 2009
· 장휘숙, “청년기 발달과업 성취가 청소년의 5요인 성격특성과 자아존중감 및 행복에 미치는 영향”, 한국발달심리학회, 2010
· 이인숙외, “인간행동과 사회환경”, 나남출판, 2011
· 길태오, “비선형회귀식을 이용한 청소년기 체격 및 체력발달 경향 분석”, 창원대, 2008