주의력결핍과잉행동장애(ADHD) 아동의 특성을 설명하고, TV, 영화, 드라마, 다큐멘터리 등의 영상물이나

소개

유아특수교육학
주제: 주의력결핍과잉행동장애(ADHD) 아동의 특성을 설명하고, TV, 영화, 드라마, 다큐멘터리 등의 영상물이나 주위에 있는 ADHD 아동을 실제 관찰하여 아동이 보이는 행동 특성을 기술한 후 학습자가 생각하는 적절한 중재 방법을 기술하시오.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 주의력결핍과잉행동장애 아동의 특성
2. 영상물이나 주위에 있는 실제 ADHD 아동을 관찰한 후, 아동이 보이는 특성 기술
3. 학습자가 생각하는 ADHD 아동에게 적절한 중재 방법 기술

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

우리나라에서 주의력 결핍 과잉행동 장애는 지속적인 관심을 받는 발달 장애 중 하나인데, 이 장애는 아동의 정신 건강 및 사회적 관계, 그리고 학업 성취에 큰 영향을 미친다. 주의력 결핍 과잉행동 장애를 ADHD라 부르고, ADHD의 발생은 국내와 국외에서 비슷한 수준으로 일어나고 있으며, 아동기의 약 5%에서 8% 정도로 나타나는 질병이다. 최근 우리나라는 ADHD로 진단받는 아이들의 수가 꾸준히 증가하는 추세이며, 이것은 질환과 관련한 인식의 개선과 정신건강 서비스 접근법, 진단 도구의 발달이 기인한 것으로 여겨진다. ADHD가 일어나는 주요한 원인은 단일 요소가 아닌 여러 가지 환경적 생물학적 요소가 복합적으로 작용하는 결과이다. 유전적 요인을 보면 ADHD 발생에서 중요한 역할을 하고, 부모 중 한 명이 ADHD가 있으면 자녀에게 나타날 확률이 높다는 결과가 있다. 게다가 뇌의 전두엽 기능이 저하되거나 신경 전달 물질인 도파민 및 노르에피네프린의 불균형 등이 ADHD를 야기하는 생리학적 원인으로 지목된다. 환경적 요인 역시 ADHD 발생과 관련이 있는데, 임신 중 음주나 흡연, 영양 부족과 같이 산모의 건강 상태 악화는 아동의 ADHD 위험을 높일 수 있다. 출생 후 부모의 양육 태도 및 사회적 환경, 스트레스 역시 ADHD에 영향을 미친다.

참고자료

· 김은영. (2021). "주의력결핍과잉행동장애의 최신 연구 동향," 한국심리학회
· 박성희. (2020). "한국 아동의 ADHD 진단과 치료 현황," 정신건강의학연구
· 안동현. (2020). "ADHD의 진단과 치료," 학지사
· 김은영. (2019). "주의력결핍 과잉행동장애 아동의 특성과 개입 전략," 이화여자대학교 출판부
· 김붕년. (2021). "주의력결핍 과잉행동장애: 생애주기적 접근," 학지사
· 박희수 (2020) "성인 ADHD와 정신 건강," 한국정신건강의학연구소