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(유아교육기관 운영관리) 1. 유치원과 어린이집 원아모집에 대한 문제입니다

교과목명: 유아교육기관 운영관리
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최초등록일 2025.06.24 최종저작일 2025.06
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(유아교육기관 운영관리) 1. 유치원과 어린이집 원아모집에 대한 문제입니다
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    • 📚 유아교육기관의 원아모집과 안전교육에 대한 체계적인 접근 제공
    • 💡 유치원과 어린이집 통합 운영을 위한 실질적인 방안 제시
    • 🎯 유아 안전교육의 구체적인 내용과 방법론 상세 설명

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    소개

    교과목명: 유아교육기관 운영관리

    목차

    1 유치원과 어린이집 원아모집 절차와 방법에 대해서 기술

    2. 추후 유치원과 어린이집이 통합되어 원아모집 절차와 방법도 통합해야 한다면, 현재의 유치원과 어린이집 원아모집 절차와 방법을 참고하여 어떠한 방안이 있을지 자유롭게 자신의 생각 서술

    3. 유아의 특성을 고려한 안전교육의 내용과 방법에 대해 기술

    4. 유치원과 어린이집에서 유아의 안전사고 관련 인터넷 신문기사를 제시하고(인터넷 신문기사 캡쳐본, 출처 URl 제시), 왜 안전사고가 발생했다고 생각하는지 이유에 대해 자신의 생각 서술

    5. 참고문헌

    본문내용

    (1) 원아모집 홍보
    유치원은 좋은 교원과 우수한 교육 환경을 갖추어도 프로그램을 운영하기 위해서는 원아 모집이 필수적이다. 원장은 유아를 선발할 때 교육 목적에 알맞은 유치원 규칙이 정한 기준으로 투명하고 공정하게 유아들을 선발해야 한다. 게다가 각 시·도는 유아의 균등한 교육 기회를 위해 필요하면 유아의 선발 시기와 모집 절차나 방법을 조례로 정한 후 원장이 이에 따르도록 할 수 있다. 원아 모집을 위해서 홍보 계획을 수립하면 홍보 내용은 원에 대한 기본적인 사실과 기관의 시설, 그리고 운영 철학, 교직원 소개, 모집 대상 유아 교육료, 교육 시간, 교육 프로그램, 학급당 인원 등이 포함될 수 있다. 원아 모집을 위한 홍보 방법에는 온라인 카페를 이용하거나 유치원 포털 사이트 및 홈페이지, 블로그 등을 활용할 수 있으며, 유치원 알리미 서비스도 활용할 수 있다.

    (2) 원아 모집 절차
    유치원 원아 모집은 ‘처음 학교로’라는 유치원 입학 시스템으로 활용할 수 있는데, 처음으로는 유치원에 학부모가 직접 방문하지 않아도 입학 신청을 하거나 추첨 및 등록을 온라인으로 할 수 있게 만든 것이다. 즉, 유치원 입학을 필요로 하는 보호자가 장소와 시간의 구애를 받지 않고 온라인으로 유치원에 대해 정보를 검색해 신청한 후 이것에 대해 유치원은 공정하게 선발된 결과를 알리고, 이로써 학부모가 경험할 수 있는 불편을 해소하며 교원의 업무 역시 경감시킬 수 있는 입학 시스템인 것이다. 과거에 유치원을 직접 방문해 원서를 내고 추첨했던 방식에서 벗어나 처음 학교로라는 온라인 시스템을 도입해 유치원에서는 지원자나 대기자로 선발된 경우 과거의 유치원을 직접 방문하는 불편을 덜어낸 처음 학교로라는 온라인 시스템을 통해 학부모는 유치원에 직접 방문해야 하는 번거로움을 덜어내고 온라인에서 원서 접수 및 추첨 결과 확인, 최종 유치원 등록을 할 수 있게 되었다.

    참고자료

    · 강정원, 이경민 (2023). 유아교육기관 통합형 연간 모집 일정 연구. 유아교육학논집, 27(2), 178-201.
    · 김현주, 이은해 (2022). 유치원·어린이집 원아모집 절차 개선방안 연구. 육아정책연구, 16(3), 55-78.
    · 김은영, 박창현, 김혜진 (2023). 유보통합 실행 방안 연구. 육아정책연구소.
    · 박연정, 김희수 (2022). 유치원·어린이집 통합 방안 연구: 원아모집 절차를 중심으로. 유아교육연구, 42(3), 125-149.
    · 이윤진, 김지현 (2023). 유보통합에 따른 시설기준 정비 방안 연구. 한국교육개발원.
    · 김은설, 문무경 (2023). 유아교육기관 입학전형 공정성 제고 방안. 육아정책연구소.
    · 박원순, 이성희 (2022). 유치원·어린이집 통합 추첨시스템 개발 연구. 교육공학연구, 38(4), 231-256.
    · 조강희 (2021) 새 학기 어린이 안전사고, 문구용 칼‧가위가 가장 위험. 베이비뉴스. https://www.ibabynews.com/news/articleView.html?idxno=93317
    · 김소영, 박현숙 (2023). 어린이 문구용품 안전사고 실태 및 개선방안. 소비자정책연구, 19(2), 45-68.
    · 박종훈, 이미경 (2022). 가정 내 어린이 안전사고 예방을 위한 정책 연구. 한국안전학회지, 37(4), 112-134.
    · 안전보건공단 (2023). 어린이 문구용품 안전사고 분석 보고서.
    · 이승민, 김현주 (2023). 문구용품 안전기준 실태조사 및 개선방안. 한국소비자원.
    · 강민정, 김승옥 (2020). 유아 안전교육의 실제. 교육과학사.
    · 박영선 (2019). 영유아 안전교육. 양서원.
    · 이기숙, 김영옥 (2021). 유아교육기관에서의 안전교육. 창지사.
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