경제학개론 ) 인적자본의 개념을 설명하고, 교육을 받는 비용에 대한 보상 여부를 자신의 사례를 들어 설명하시기 바랍니다.

목차

1. 서론

2. 본론
1) 인적자본의 개념
2) 교육을 받는 비용과 보상의 관계
3) 본인의 사례

3. 결론

4. 참고문헌

본문내용

서양 속담에 “아이는 가난한 사람의 재산이다. (Children are poor man's riches)”라는 말이 있는데 농사를 짓던 과거에는 아이도 귀중한 일손이었고 미래의 자산이었음을 뜻하며 이는 오늘날 사회가 발달하고 경제가 발전했지만, 여전히 사람은 귀중한 자산이고 경제의 근간이라는 사실은 변하지 않고 있음을 보여준다. 정일환,『사회발전과 인적자본론』, 교육과학사, 2013

인적자본(human capital)은 경제의 기초이며 고도화된 산업 구조와 기술 발전의 가속은 개인의 지식과 기술, 경험이 경제적 가치 창출의 핵심 요소가 되었다. 이진호,『게리 베커의 경제학 인적 자본 이론 톺아보기』, 루미너리북스, 2024
그래서 교육과 훈련은 경제적 투자로 여겨지며 이를 통해 생산성 향상과 소득 증대를 꿈꾸게 됐다. 전용덕,『교육도 경제행위다』, 프리이코노미스쿨, 2015
여기에는 수업료, 교재비 등의 교육에 필요한 직접적 비용뿐 아니라 교육 기간의 소득 손실 같은 기회비용 역시 존재한다. 이 글을 통해 인적자본의 개념을 설명하고 과연 교육을 통한 인적자본의 형성이 실질적인 보상으로 이어지는가에 대해 본인의 사례를 바탕으로 분석하고자 한다.

참고자료

· 정일환,『사회발전과 인적자본론』, 교육과학사, 2013
· 반가운, 김봄이,『사회정책과 인적자본 혁신』, 한국직업능력개발원, 2019
· 이진호,『게리 베커의 경제학 인적 자본 이론 톺아보기』, 루미너리북스, 2024
· 토마스 히클락, 제레인트 존스, 로버트 손튼,『노동 경제학』, 시그마프레스, 2007
· 전용덕,『교육도 경제행위다』, 프리이코노미스쿨, 2015
· EBS 왜 우리는 대학에 가는가 제작팀,『왜 우리는 대학에 가는가』, 해냄, 2015
· 김남민,『인적자원 관리전략』, 이룸나무, 2012
· 세스 고딘,『세스 고딘의 전략 수업』, 쌤앤파커스, 2025
· Gene Pease, Boyce Byerly, Jac Fitzen, 『Human Capital Analytics: How to Harness the Potential of Your Organization's Greatest Asset』, John Wiley & Sons Inc, 2013