현대 사회에서 나타나는 다양한 가족 유형 중에서 관심 있는 유형을 선택하고, 실제 적용 가능한

소개

가족생활교육
주제: 현대 사회에서 나타나는 다양한 가족 유형 중에서 관심 있는 유형을 선택하고, 실제 적용 가능한 가족생활교육 프로그램을 개발하여 제출한다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 한부모 가족을 위한 가족생활교육의 방향
2. 아버지 교육의 필요성
3. 편부 가족을 위한 아버지 교육 프로그램

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

최근 한부모 가정과 관련된 사회적 문제가 다양한 양상으로 발현되고 있다. 그에 따라 크게는 국가, 작게는 지역 단위로 한부모 가족을 대상으로 하는 복지 정책의 방향성 전환이 요구되는 상황이다. 한부모 가정에서 자라는 자녀의 올바른 성장을 도모하기 위한 통합적인 연계 방안의 첫 번째는 가정환경적인 측면에 있을 것이라고 생각한다. 가정이 갖는 의미와 그에 대한 중요성 교육 강화, 가족 간의 신뢰와 화합 및 화목을 위한 교육이 의도적으로 진행 될 수 있는 것은 아니다. 그렇기 때문에 한부모 가정의 가족구성원들은 자녀를 대상으로 하여 진실과 애정을 바탕으로 한 가정교육을 수행할 수 있어야 한다.
하지만 그만큼 한부모 가정의 부모에 대한 지원도 필요하다. 한부모 가정의 부모는 자신은 물론이고 자녀의 양육까지 온전히 책임져야 하는 입장에 있다. 그로 인해 크고 작은 스트레스를 받는데, 스스로 무너지면 안 된다는 부담감은 간혹 극단적인 결과를 불러오기도 한다. 따라서 한부모 가정을 대상으로 하는 사회 복지 사업 및 프로그램은 자녀뿐만 아니라 한부모를 대상으로 하는 것도 반드시 필요하다고 말할 수 있다.

참고자료

· 박주희, 현대가족을 위한 가족생활교육의 실제, 구상, 2010.
· 황은숙, 한부모가정 이해교육 프로그램 개발, 한국학술정보, 2007.
· 김근규, 아버지 교육개론 (좋은 아버지가 되기 위한 최초이자 최고의 교과서), 성균관대학교출판부, 2017.
· 권혜진, 아버지교육 참여자 경험을 통해 살펴본 아버지교육의 의미, 한국보육지원학회, 2013.