어린이집 만1세 관찰일지(5명)

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만1세 1학기 관찰일지

구분/관찰내용 및 평가

일상생활
점심시간, ㅇㅇ가 숟가락을 쥐고 그릇을 힘차게 두드리며 소리를 낸다. 마치 드럼을 치듯 규칙적으로 두드리다가, 이내 숟가락을 높이 들어 올리며 "아!" 하고 기합 소리를 내는 모습이다. 주변의 소리에도 아랑곳하지 않고, 자신만의 소리에 집중하며 즐거워하는 모습에서 두려움 없는 탐색 정신을 엿볼 수 있다. 숟가락이 떨어져도 전혀 당황하지 않고 다시 주워들어 힘차게 두드린다.

놀이활동
ㅇㅇ가 거실에 있는 낮은 소파 근처에서 앉아 놀고 있다. 소파를 발견하자 ㅇㅇ는 호기심 가득한 눈으로 소파를 바라본다. 이내 두 손으로 소파의 모서리를 잡고 힘을 주어 몸을 일으키려 시도한다. 몇 번의 시도 끝에 비틀거리면서도 혼자 힘으로 소파를 잡고 일어서는 데 성공한다. 일어선 후 뿌듯한 표정으로 주변을 둘러보는 모습에서 성취감이 느껴진다. 이는 ㅇㅇ의 대근육 발달이 활발하게 이루어지고 있으며, 스스로의 힘으로 해내려는 독립적인 의지가 강하게 보인다.

일상생활
기저귀 갈이가 끝나자마자 ㅇㅇ가 몸을 힘껏 뒤틀며 일어나려고 시도한다. 매트에 누워있는 것을 답답해하는 듯, 재빠르게 몸을 옆으로 굴리며 스스로 앉으려 한다. 교사가 옷을 정리해주는 동안에도 쉬지 않고 발을 움직이며 활동적인 모습을 보인다. 기저귀를 갈고 나면 곧바로 새로운 탐험을 시작하려는 듯 두리번거리며 다음 활동에 대한 강한 의지를 드러낸다.

놀이활동
교사가 그림책을 펼쳐 보이자 ㅇㅇ가 책 속의 크고 선명한 그림에 시선을 고정한다. 특히 빨간색 사과 그림을 손가락으로 가리키며 옹알이를 한다. 그림책을 넘겨 다음 장의 노란색 바나나 그림이 나오자, ㅇㅇ는 눈을 동그랗게 뜨고 집중해서 그림을 바라본다. 그림책을 보는 동안 몸을 앞으로 기울이며 그림에 더 가까이 다가가려 노력하는 모습이 보인다.

참고자료

· 없음