이혼가정의 자녀교육 어려움을 겪는 가장 큰 문제는 아이들이 비행청소년이 되는 것이다. 비행청소년의 문제점과 상담을 통한 해결방안에 대해 보고서를 작성하시오.

목차

1. 서론

2. 본론
가. 비행청소년의 유형 및 핵심 문제점
나. 이혼가정 자녀 교육 어려움의 영향
다. 상담을 통한 해결 방안과 실제 기법
라. 예방 및 지원을 위한 교육·제도적 대안

3. 결론

본문내용

이혼가정의 자녀 교육 어려움은 단순한 가정사 문제가 아니다. 내가 학창 시절 친구 민호가 어느 날 갑자기 수업을 빠졌을 때 느낀 불안이 아직도 생생하다. 평소 밝던 그가 교실 문을 열고 들어올 때조차 눈을 피하던 모습은 나에게 큰 충격이었다. 이후 민호 부모가 이혼했다는 소식을 전해 들으며 ‘부모의 분리로 아이의 일상이 이렇게 무너질 수 있구나’라는 막막함을 처음으로 체감했다.
그런데 시간이 흐르며 이 같은 경험이 단발성이 아님을 깨달았다. 도서관에서 우연히 집필된 기사에서 “이혼가정 자녀의 40% 이상이 학업 부적응과 정서 불안, 또래 관계 위축을 겪는다”는 통계를 접했다. 차갑게 빛나는 모니터 너머 통계 수치는 객관적 사실을 알려주었지만, 민호가 겪었을 내면의 고통을 대신 설명해 주지는 못했다.
어느 주말, 나는 민호의 집 앞을 지나다가 홀로 자전거를 고치고 있던 그의 뒷모습을 보았다. 커다란 프레임 자전거에 깔린 흙먼지와 그 위에 앉아 엉거주춤한 자세가 안타까웠다. 그 장면을 보며 ‘이 아이에게는 누군가의 따뜻한 손길이 필요했을 텐데’ 하고 생각했다.
교육 현장에서 이혼가정 자녀를 만날 때마다 나는 두 가지 고민에 빠진다. 첫째, 부모님의 보살핌이 줄어든 빈자리를 어떻게 메워야 할까? 둘째, 가정 밖에서의 지지망을 통해 아이가 비행청소년으로까지 내몰리지 않도록 하는 방법은 무엇일까?

참고자료

· 없음