사회복지조사론 ) 논문분석 - 학위논문 한편을 검색하여 다운로드 받은후 다음의 순서대로 정리및 분석

목차

1. 논문제목과 저자,학위받은 학교제시
2. 연구의 필요성 간략하게 정리
3. 연구목적
4. 연구문제와 가설
5. 연구방법과 정리:연구대상,자료수집방법,연구모형에 포함된 변수의 유형과측정수준,분석방법
6. 설문지분석:부록에 포함된 설문지의 문항 유형을 표로 정리
7. 참고문헌

본문내용

1. 논문제목과 저자,학위받은 학교제시
<사회복지 가치를 매개로 한 사회복지 교육과 옹호 태도 및 전략의 인과관계 분석>, 전선영 저자, 서울여자대학교.

2. 연구의 필요성 간략하게 정리
사회복지는 전문직으로서 그 본질과 목적을 확립하기 위해 다양한 가치를 개발하고 이를 지속적으로 발전시켜 온 분야이다. 특히, 개인의 행복과 사회정의를 동시에 지향하는 사회복지의 기본 가치는 클라이언트의 복지를 증진하고, 사회적 약자를 보호하며, 사회적 불평등을 완화하는 데 중요한 기반이 되어 왔다. 이러한 가치는 사회복지가 단순한 서비스 제공을 넘어 개인과 사회의 변화를 동시에 추구하는 고유한 전문직임을 보여준다.
최근 서구에서는 사회복지의 초점이 개인 문제 해결에서 벗어나 사회 환경을 개선하고, 사회적 변화를 통해 사회정의를 실현하는 옹호 활동으로 확대되고 있다. 이는 단순히 클라이언트의 개인적인 문제를 해결하는 데 그치지 않고, 그들이 속한 사회적 배경과 구조를 변화시키려는 실천 방향으로 전환되고 있음을 보여준다. 특히, 사회정의를 중심으로 한 옹호 활동은 사회복지의 핵심 가치로 자리 잡고 있으며, 사회 환경을 변화시키는 데 있어 필수적인 접근법으로 주목받고 있다.
한국의 사회복지사들도 사회적 약자와 취약 계층을 돕는 데 헌신하고 있지만, 실제로 옹호자나 행동가로서의 역할보다는 치료자나 상담가로서의 역할을 선호하는 경향이 강하다. 이는 한국의 사회복지 교육 체계가 미국의 임상 중심 교육 과정을 모방하여 발달한 것과 밀접한 관련이 있으며, 사회복지사들이 클라이언트의 문제 해결에 초점을 맞춘 치료적 개입에 익숙해져 있기 때문으로 해석할 수 있다. 이로 인해 사회복지사들은 사회적 구조를 변화시키는 옹호 활동의 필요성을 인식하고 있음에도 불구하고, 실제로 이를 실천하는 경험은 부족한 실정이다.

참고자료

· 전선영(Jeon Sun-Young). "사회복지 가치를 매개로 한 사회복지 교육과 옹호 태도 및 전략의 인과관계 분석." 한국사회복지학 57.4 (2005): 35-65.
· https://www-riss-kr.libproxy.bu.ac.kr/search/detail/DetailView.do?p_mat_type=1a0202e37d52c72d&control_no=df36fc82259f11487ecd42904f0c5d65&keyword=%EC%82%AC%ED%9A%8C%EB%B3%B5%EC%A7%80%EC%A1%B0%EC%82%AC%EB%A1%A0