[A+수준/사회복지실천론] 사회복지실천 현장의 개요와 각 현장별의 기능을 기술하고 자신의 가치에 맞는 현장은 어디인지 탐색해 보시오.

소개

[과목] 사회복지실천론
[분량] 3장(표지, 목차, 참고문헌 제외)
[주제] 사회복지실천 현장의 개요와 각 현장별의 기능을 기술하고 자신의 가치에 맞는 현장은 어디인지 탐색해 보시오.

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목차

I. 서론

II. 본론

1. 아동복지
2. 청소년복지
3. 노인복지
4. 장애인복지
5. 여성복지
6. 가족복지

III. 결론

IV. 참고문헌

본문내용

I. 서론

사회복지실천현장은 사회복지사들이 사회복지서비스를 직접 혹은 간접적으로 제공하는 분야 및 장소를 뜻한다. 이는 단순하게 장소만을 뜻하지 않고 사회복지실천이 이루어지는 장과 대상집단, 문제 등을 모두 포괄하는 개념이라 할 수 있다. 사회복지사업법의 법적 근거에 의하면 사회복지서비스는 아동복지, 청소년복지, 노인복지, 여성복지, 장애인복지, 의료복지 등 다양한 기관과 시설에서 제공되고 있다.
이번 보고서에선 이러한 사회복지실천의 각 현장별 개요와 기능을 살펴보고 이중 학습자에게 가장 잘 맞는 현장을 선택에 이곳에서의 역할을 구체적으로 논해보도록 하겠다.

II. 본론

좁은 의미에서의 사회복지실천현장은 사회복지서비스를 직간접적으로 전달하는 장과 사회복지실천이 전개되는 장소로서 사회복지기관을 의미한다. 하지만, 넓은 의미에서의 사회복지실천현장이란 사회복지실천이 전개되는 분야와 서비스에 초점이 되는 문제, 대상집단 등을 포괄하는 개념으로서 단순히 물리적인 공간과 장소뿐만 아니라 실천 분야를 뜻하기도 한다. 이번 보고서에선 대상별 실천분야를 구체적으로 살펴보도록 하겠다.

1. 아동복지

아동복지는 아동과 관련되어 실천이 이루어지는 사회복지분야를 뜻한다. 카두신이란 학자는 아동복지를 부모가 아동의 양육을 수행하기 어렵거나 해당 지역사회가 아동 및 가족이 요구하는 보호, 그리고 자원을 제공하기 어려울 때에 한해 특정 기관에서 아동들에게 제공하는 서비스라 정의하였다. 아동복지의 주 대상은 아동이다. 아동은 성인에 대응되는 개념으로서 인간의 심신이 성장하고 발달하는 시기에 놓여있고 성인에 비해 미성숙하며 미완전한 상태에 놓여있는 자를 의미한다. 이러한 아동복지는 모든 아동이 행복하고 인간다운 생활을 이어가며 자기실현을 하도록 하는 것이 주요 이념과 목표이다.

참고자료

· 권중돈 외, 사회복지학개론, 학지사, 2019
· 김형철 외, 사회복지실천론, 공동체, 2020