심리학적 이론을 통해 최신 뉴스를 찾아 분석하고, 심리학적 이론으로 사례 분석

소개

상담이론과실제
심리학적 이론을 통해 최신 뉴스를 찾아 분석하고, 심리학적 이론으로 사례 분석

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 인지행동이론
2. 청소년 스마트폰 과의존
3. 사례 분석

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론

오늘날 스마트폰은 교육·놀이·사회적 소통에 필수적인 수단으로 자리매김하였으나, 청소년의 과도한 스마트폰 사용은 사회적 문제로 부각되고 있다. 한국언론진흥재단 발표에 따르면 국내 청소년이 하루 평균 인터넷을 이용하는 시간은 약 8시간에 이르러 2019년보다 1.8배 증가하였으며, 과학기술정보통신부 조사에서도 2023년 기준 전체 청소년의 40.1%가 스마트폰 과의존 위험군으로 분류되었다. 이러한 과의존은 자기통제력 상실, 대인관계 악화, 학업저하, 수면장애 등 다양한 문제를 유발하며, 청소년 정신건강을 심각하게 위협한다. 실제로 과도한 스마트폰 사용은 우울·불안 증상을 유발하고 또래관계에도 악영향을 미친다는 연구 결과도 보고되었다. 특히 코로나19 팬데믹 이후 비대면 접촉이 늘어나면서 디지털 매체에 대한 의존도는 더욱 높아졌고, 상대적 박탈감과 사회적 고립감이 청소년의 우울감을 증가시키는 주요 요인으로 작용한다. 이처럼 심각한 문제를 해결하기 위해서는 개인의 심리적 요인을 이해할 필요가 있으며, 본 과제에서는 인지행동이론을 적용하여 청소년 스마트폰 과의존 현상을 분석하고 그 의미를 알아보고자 한다.

Ⅱ. 본론

1. 인지행동이론

인지행동이론은 인간의 인지(생각, 신념)와 행동(습관, 반응)이 상호작용하여 정서적 결과를 초래한다고 보는 심리학적 관점이다.

참고자료

· 상담이론과실제 강의교안.
· 권한일. (2024). [기획] 스마트폰 중독이 각종 청소년 문제 부추겨. 매일일보.
· https://www.m-i.kr/news/articleView.html?idxno=1125610
· 김명교. (2025). 청소년 스마트폰 중독 심각… 대책 논의 활발. 한국교육신문.
· https://www.hangyo.com/news/article.html?no=103886
· 배영미. (2025). "아이들이 위험하다"…소아청소년 우울증, 5년새 76％↑. 뉴시스.
· https://www.newsis.com/view/NISX20250402_0003123772
· 조현영. (2024). "청소년 스마트폰 중독, 우울 유발하고 교우관계에 악영향". 연합뉴스.
· https://www.yna.co.kr/view/AKR20240705104600017