노인간호학실습_A++_건강교육프로그램 계획서 및 수행일지, 결과보고서

소개

"노인간호학실습_A++_건강교육프로그램 계획서 및 수행일지, 결과보고서"에 대한 내용입니다.
노인간호학실습에 적극적으로 참여하여 교수님께서 이렇게 구체적이고 꼼꼼히 작성한 자료는 처음이라며 칭찬해주셨으며, 간호학과 4년동안 실습했던 과목들 중 가장 적극적으로 임하였으며 다양한 활동을 진행하였고, 그에 따른 결과물이므로 믿고 구매하셔도 좋습니다.
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목차

I.노인간호와 건강교육 프로그램 계획서
1. 개요
2. 목표
3. 기대효과 및 활용방안
4. 수행방법

II.노인간호와 건강교육 프로그램 수행 일지(1일차)

III.노인간호와 건강교육 프로그램 수행 일지(2일차)

IV.노인간호와 건강교육 프로그램 수행 일지(3일차)

V.노인간호와 건강교육 프로그램 수행 일지(4일차)

VI.노인간호와 건강교육 프로그램 수행 일지(5일차)

VII.노인간호와 건강교육 프로그램 수행 일지(6일차)

VIII.노인간호와 건강교육 프로그램 수행 일지(7일차)

IX.노인간호와 건강교육 프로그램 수행 일지(8일차)

X.노인간호와 건강교육 프로그램 수행 일지(9일차)

XI.노인간호와 건강교육 프로그램 수행 일지(10일차)

XII.노인간호와 건강교육 프로그램 수행 일지(11일차)

XIII.노인간호와 건강교육 프로그램 수행 일지(12일차)

XIV.노인간호와 건강교육 프로그램 수행 결과보고서
1. 개요 및 필요성
2. 수행 내용 및 주요성과 (환자의 변화된 결과 등)
3. 개선방향 및 기대효과
4. 수행 후 느낀 점

본문내용

2) 목적
- keyword: 과거의 경험(추억 회상), 나(자기이해, 자아정체감, 자아통합감)
- 과거의 경험을 적절하게 회상하게 하여 기억력을 촉진시키 위함이다.
- 자신에 대해 알아가는 시간을 통해 자존감과 독립성을 길러주어 자아정체감, 자기이해를 증진시키기 위함이다.
- 대상자가 흥미있어하는 프로그램(미술치료)를 통해 프로그램에 적극적인 참여를 유도하며, ‘미술’을 통해 시공간의 구성능력 및 인지기능유지를 통한 지남력증진을 기대할 수 있다.
- 계획된 자극을 통해 주변 환경을 이해하고 인지기능을 증진시키기 위함이다.

3) 필요성
알츠하이머 치매에 비약물적 중재는 BPSD(Behavioral and psychological symptoms of dementia, 치매의 행동 및 심리증상)의 1차 요법으로 특별한 부작용이 없이 효과적으로 더 이상 치매환자가 표현할 수 없는 요구사항을 해결하는데 중점을 둔다.
이는 대상자의 치매 증상에 따라 다양하게 적용할 수 있으며, 중증치매로의 진행을 예방하고, 독립적으로 삶을 영위하도록 함에 있다.

- 인지치료: 기억, 판단, 집중력 등 특정한 인지기능 또는 일상생활 동작, 사회적 기술 등과 같은 인지기능의 개선에 효과적이다.
- 미술치료: 시각적 이미지를 통해 자유로운 감정표출을 할 수 있고, 심리적인 안정감을 주며 자아통합감 형성에 효과적이다.
- 음악치료: 청각적 이미지를 통해 인지기능 향상, 기억력 재생 및 뇌 자극을 증진시키고, 사회적관계망을 촉진시키고, 우울 및 불안 해소에 효과적이다.
- 회상치료: 지나온 과거의 기억들을 떠올리면서 성찰하고 자신의 삶에 대한 긍정적인 사고를 가짐으로써 자신의 삶을 의미있는 삶으로 인식하고 통합적으로 바라보게 되어 노년기의 자아통합감을 성취할 수 있으며, 성공적인 노년기 과업발달을 달성하게 된다.

참고자료

· 신동수 외, 노인간호학(Gerontologic Nursing) 6판, 2022, 메디컬사이언스, p. 408~421 中
· 황옥남 외, 성인간호학 제7판 하권, 2019, 현문사, p. 497~505 中
· 이은정, ‘치매 노인의 회상 내용분석’, 서남대학교 의과대학과 간호학과 전임강사 中
· 대한치매학회 (대한치매학회 (dementia.or.kr))
· 박홍석, 이정미, ‘한국판 상황적 자기인식척도(K-SSAS)의 타당화 연구, 한국심리학회지 (accesson.kr)
· 최명진, 김기연, ‘한국판 노인 삶의 질 척도의 타당화 연구’, 한국보건사회연구원 (kihasa.re.kr)
· 장숙희, ‘치매예방프로그램의 효과에 관한 연구’, 조선대학교 대학원 행정학과 (chosun.ac.kr)
· 권오경, 허준수, ‘주간보호센터 노인의 집단회상프로그램 효과성 검증에 관한 연구: 정신건강 관련 삶의 질을 중심으로’, 숭실대학교 일반대학원 사회복지학과, (JAKO*************59.pdf (koreascience.kr))
· 오지연, 이선희, ‘경증치매노인에서 통합적 인지재활 프로그램의 인지기능 및 우울정도 개선효과 연구, 2020
· 서초구립 반포 종합 사회복지관. 서울대학교 실천사회복지연구회-Praxis, “실천가와 연구자를 위한 사회복지 척도집 제 2판, 나눔의 집 中 자아정체감 척도 (Ego Identity Scale, EIS)
· 아주대학교 / 국립중앙의료원, “치매관련 조사, 평가도구 발전방안” p.48
· 기초학문자료센터, “노년기 인지기능향상 프로그램의 효과”, 2014, 노년기 인지기능향상 프로그램의 효과 :: 기초학문자료센터 (krm.or.kr)
· 치매환자 인지훈련 및 프로그램의 이해 매뉴얼2 프로그램 제공자용 매뉴얼(최종).pdf (kdtidc.com)
· 전해리, 집단미술치료가 경증치매노인의 단기기억 향상에 미치는 효과, 2019, 조선대학교 대학원 미술치료학과 집단미술치료가 경증 치매노인의 단기기억 향상에 미치는 효과 - Toglia의 인지재활 역동적 상호작용 모델 중심으로-.pdf (chosun.ac.kr)
· 홍영규, 강영실, ‘음악프로그램이 치매노인의 인지기능과 문제행동에 미치는 효과’, 노인간호학회지 제 11권 제 1호 p.12 kjas202339010.pdf