국제아동권리 협약의 형성 배경과 내용을 설명하시오.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
가. 협약의 형성 배경
나. 협약의 주요 내용
다. 협약의 의의와 실제 적용

Ⅲ. 결론

본문내용

국제아동권리 협약은 아동이 단순히 보호의 대상이 아니라 존엄성과 권리를 가진 주체임을 국제사회가 공식적으로 선언한 문서라고 할 수 있다. 역사적으로 아동은 가족이나 사회의 종속적 위치에 놓이는 경우가 많았고, 교육이나 복지 제도가 충분히 정착되지 않았던 시기에는 더욱 취약한 존재로 인식되었다. 그러나 급격한 산업화와 전쟁, 빈곤의 문제 등을 거치면서 아동을 체계적으로 보호하고 지원해야 한다는 목소리가 높아지게 되었다. 특히 20세기 초부터 이어진 전쟁은 아동이 폭력과 학대, 질병에 쉽게 노출된다는 점을 명확하게 드러내 주었고, 이러한 상황을 개선하기 위해 국제사회는 아동 권리에 대한 통합적이고 구체적인 기준을 마련해야 할 필요성을 느꼈다.
이러한 문제제기 속에서 국제아동권리 협약은 1989년 유엔 총회에서 만장일치로 채택되었으며, 오늘날에는 전 세계 대부분 국가가 이를 비준한 상태에 있다. 즉, 전 세계가 아동 권리를 보장하는 일에 공감대를 형성했다는 점에서 이 협약의 등장은 매우 큰 의의가 있다고 하겠다. 또한 과거의 아동 보호 정책이 성인의 시각에서 일방적이고 수혜적인 방식으로만 진행되어 왔다면, 이제는 아동 스스로의 의견 표현과 참여 권리를 중시하여 아동을 능동적 권리 주체로 인정하는 것이 세계적인 흐름이 되었다.

참고자료

· [김영지, 최홍일 외, "2022 아동·청소년 권리에 관한 국제협약 이행 연구", 한국청소년개발원, 2022]
· [공계순, 박현선, 오승환 외 2명, "아동복지론", 학지사, 2019]
· [안혜진, "아동권리협약으로 본 국내 아동복지 발전 방향에 관한 연구", 건국대학교 행정대학원, 2018]
· [오미희, 임명희 외 3명, "아동권리와 복지", 파워북, 2017]