발달심리학 ) 영아기, 유아기, 아동기, 청소년기, 성년기 중 하나의 발달단계를 정한 후 해당 발달단계에 해당하는 최근 쟁점

목차

1. 서론
2. 본론
(1) 영아기의 전반적인 발달
(2) 영아기의 사망사례
(3) 발달에 미치는 영향
3. 결론
4. 출처 및 참고문헌

본문내용

1. 서론
영아기는 만0세부터 만2세까지로 태내기부터 영아기까지의 기간을 말한다. 영아기는 출생 수 약 3년 남짓한 시간으로 인간의 일생에서 상대적으로 매우 짧은 기간이다. 출생 후 영아는 신체, 운동, 지각, 지적능력, 언어, 타인과의 관계 등의 전반적인 발달이 빠르게 이루어지기 시작하며, 영아기 발달은 이후 유아기나 아동기 그리고 성인기까지도 영향을 미칠 수 있다. 즉 인간의 일생에서 중요한 부분을 차지하는 시기라고도 할 수 있다. 그만큼 영아는 양육자의 양육이 일생에 제일 중요하다고 볼 수 있다. 그리고 유엔아동권리협약 일반원칙에서도 ‘아동 최선의 이익’, ‘생존과 발달의 권리’가 있는데 ‘아동 최선의 이익’은 아동에게 영향을 미치는 모든 것을 결정할 때는 아동 최선의 이익을 최우선으로 고려해야 한다는 내용이며, ‘생존과 발달의 권리’는 아동은 특별히 생존과 발달을 위해 다양한 보호와 지원을 받아야 한다는 내용이다. 즉 아동은 최선의 이익을 기준으로 생존과 발달을 위한 보호 및 지원을 받아야 한다. 생존과 발달은 특히 영아기에 제일 중요한 부분으로 영아기에 제대로 보호받거나 발달을 위한 지원을 받지 못하면 발달에 커다란 영향을 미치거나 결국은 죽음에 이를 수도 있다. 영아기에 있는 아이들이 양육자에 의해서 사망하는 뉴스가 간간이 나오고 있다. 그래서 영아기의 전반적인 발달을 먼저 파악해보고 뉴스에 나오는 영아기의 사망사례를 파악한 후 이러한 영향이 전반적인 발달에 어떠한 영향을 미치는지 생각해보려 한다.

2. 본론
(1) 영아기의 전반적인 발달
영아기의 발달은 총 4가지로 신체 발달, 인지발달, 언어발달, 사회정서발달로 나누어진다. 각각의 발달을 간단하게 알아보려 한다.

참고자료

· 유엔아동권리협약 일반원칙, 유니세프
· https://www.unicef.or.kr/about-us/unicef/mission/convention-on-the-rights-of-the-child/
· 문혁준 외 7명, 「영아발달」, 창지사, 2015https://www.nl.go.kr/NL/contents/search.do?srchTarget=total&pageNum=1&pageSize=10&insiteschStr=&schQuery=&mainSrchField=1&kwd=%EC%98%81%EC%95%84%EB%B0%9C%EB%8B%AC+%EC%B0%BD%EC%A7%80%EC%82%AC#!
· 아이가 숨지자 4년간 가방에 방치한 30대 친모에 징역 7년 구형, 류희준, SBS뉴스, 2024.09.26
· https://news.sbs.co.kr/news/endPage.do?news_id=N1007814012&plink=ORI&cooper=NAVER
· “남편과 싸우다가...” 창밖으로 ‘생후 6개월 딸’ 던져 살해한 20대 친모, 박가연, 세계일보, 2024.10.17
· https://www.segye.com/newsView/20241017518678?OutUrl=naver
· 2개월 영아 성인 감기약 먹고 숨져...약 먹인 엄마 금고형, 이준영, 연합뉴스, 2024.10.13
· https://www.yna.co.kr/view/AKR20241011103300052?input=1195m
· ‘유령아동’허술한 전수조사...부산서 18개월 영아 또 숨져, 조성우, 국제신문, 2024.10.20
· https://www.kookje.co.kr/news2011/asp/newsbody.asp?code=0300&key=20241021.22008004831