서천석 저 그림책으로 읽는 아이들 마음(칭비)을 읽고 이 책의 전체적인 내용개요

소개

아동문학교육
주제: 서천석 저 <그림책으로 읽는 아이들 마음(창비)>을 읽고 이 책의 전체적인 내용 개요, 본문 중 가장 인상적인 부분과 그 이유, 자신의 경험에 비추어 아이들의 마음이 잘 반영된 책으로 추천하고픈 그림책 한 권(본문에 소개 된 책이 아니어도 무방) 등을 서술하시오.

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. <그림책으로 읽는 아이들 마음>의 전체적인 내용 개요
2. <그림책으로 읽는 아이들 마음>에서 가장 인상적인 부분과 그 이유
3. 경험에 비추어 추천하고 싶은 그림책(아이들의 마음이 잘 반영된 책)
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌

본문내용

주변에서 흔히 볼 수 있는 것처럼, 대부분의 아동들은 그림책 보는 것을 상당히 좋아하는 경향을 보인다. 일반적으로 아동들은 감수성이 상당히 예민하다. 그렇기 때문에 그림책을 통해 받은 인상을 그대로 흡수하는 특징이 있다. 그림책의 내용 흡수를 통하여 지속적으로 축적된 아동의 다양한 감성은 그의 인격 형성의 기초가 되기도 한다. 아울러 책을 보는 과정에서 아동은 애착과 정서적인 안정감을 경험하게 되는데, 그것은 책을 볼 때 양육자와의 스킨십이 자연스럽게 발생되기 때문이다. 양육자가 무릎에 아이를 앉혀 놓고 책을 읽어준다거나, 옆에 앉혀서 팔을 두르고 그림책을 읽어주는 과정에서 자연스러운 스킨십이 유발되는 것이다. 이 과정에서 아동은 자신이 사랑받고 있는 존재라는 것을 느끼게 되고 정서적인 안정감을 경험하게 된다.
한편, 아동을 위한 다양한 그림책들은 그의 눈높이에 맞춘 적절한 언어로서 구성되어 있다. 그렇기 때문에 다른 무엇보다도 아동에게 즐거움과 재미를 줄 수 있는 것이다. 아동은 그림책 속에 등장하는 유머와 내용을 이해하고 크게 소리 내어서 웃기도 하는데, 이를 통해 그림책이 아동의 눈높이에 맞게 구성되어 있다는 점을 알 수 있다. 아울러 책을 보는 과정은 아동의 상상력을 자극한다. 이와 같은 자극은 아동의 사고력 향상에도 큰 도움을 준다. 이처럼 그림책은 아동의 발달에 긍정적인 영향을 미친다. 그리고 아동의 현재 발달 상황을 반영하기도 한다. 그렇기 때문에 그림책은 아동의 상태를 확인함에 있어서 중요한 요소가 된다. 이러한 내용을 담은 책이 있다. 소아정신과 박사인 서천석의 <그림책으로 읽는 아이들 마음>이 바로 그 책이다.

참고자료

· 서천석, 그림책으로 읽는 아이들 마음, 창비, 2015.
· 피터 벤틀리, 내 똥꼬 어디 있어?, 한국차일드아카데미, 2013.
· 서정숙 외, 그림책 읽어 주기의 실제, 창지사, 2016.