교육훈련분야에서 가장 널리 사용되는 세 가지 모형(울색의 모형, 로젯의 모형, 위킨의 모형)의 장단점

소개

과목명: 인력개발과활용(경영학)
주제: 교육훈련분야에서 가장 널리 사용되는 세 가지 모형(울색의 모형, 로젯의 모형, 위킨의 모형)의 장단점을 분석하고 공통적인 요구분석과정을 설명하시오.

목차

I. 서론

II. 본론
1. 울색의 모형
2. 로제트의 모형
3. 위킨의 모형
4. 공통적인 요구분석의 과정

III. 결론

IV. 참고문헌

본문내용

I. 서론
요구분석이란 조직 내, 외부에 존재하는 문제점이나 개선 과제를 파악하기 위해 필요한 활동이다. 특히 조직이 보유하고 있는 인적자원, 쉽게 말해서 직원들이 조직의 요구조건이 무엇인지를 알게 하고, 이것을 수행하는데 필요한 능력이나 역량을 개발하게 하며, 직원들이 가진 시간과 에너지, 재능을 투여하게 만들기 위해서 필요한 활동이다. 직원들이 ‘무엇을’ 해야 할지를 알려주기 위해 요구분석이 필요하다. 아래에서는 이 세 가지의 각각의 장, 단점에 대해 알아보고, 이들 모형이 공통적으로 거치는 요구분석의 과정에 대해 살펴보기로 하겠다.

II. 본론
1. 울색의 모형
울색의 모형은 요구 분석을 실시하면서 감지된 요구, 의사결정권자, 분석 전 단계, 분석, 실행, 평가, 피드백의 단계를 거치도록 제안하고 있다.

참고자료

· 배종석.2018.3.10.인적자원론.홍문사
· 오인경,최정임.2010.교육 프로그램 개발 방법론.학지사