현재 내가 가장 해결하고 싶은 것(심리적 어려움을 겪고 있는 것)을 상담의 과정에 따라 구체적으로

소개

교과목명 : 생활지도와 상담
<과제명> 현재 내가 가장 해결하고 싶은 것(심리적 어려움을 겪고 있는 것)을 상담의 과정에 따라 구체적으로 진술하시오.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 나의 문제
2. 상담 과정에 따른 진술

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
생활지도는 교육적 목적을 달성하고자 하는 방법으로 학생이 일상에서 해결해야 하는 직업적, 도덕적, 정서적, 사회적, 신체적, 교육적, 가정적 문제를 자신의 힘으로 해결할 수 있게 도와주며 개인마다 지닌 흥미, 성격, 적성, 능력 등과 같은 인격적인 특성과 그 잠재력을 이해하며 발견하도록 해 이를 최대한 발전할 수 있게 하며 개인에게 합리적 사고와 의사결정을 통해 현명하게 선택하고 적응을 위해서 조직적이며 체계적인 봉사가 이루어지고 책임감 있고 자유로운 민주사회 육성과 자기 지도, 자아실현을 통한 올바른 행복한 삶을 추구할 수 있게 지원하는 지속적인 과정이다. 이러한 측면에서 생활지도는 교육적 목적 달성, 문제의 해결, 잠재력 개발, 현명한 선택과 적응, 자아실현 경지라고 할 수 있다. 생활지도와 상담에서는 학생 개인의 문제에 접근하는 활동도 함께 이루어지는데 이를 상담할 때는 상담 과정에 따라야 하므로 나의 문제를 생각해보고 상담 과정에 따라 생각해보고자 한다.

Ⅱ. 본론
1. 나의 문제
나는 40대 남성으로 앞으로 내가 어떻게 살아야 할 것인지와 관련한 고민이 있다. 아직 40대이고 전문적인 직장에서 일하며 한 직장에서 오래 일하기도 했고 경력도 꽤 쌓였기에 큰 어려움 없이 지속적으로 직장생활을 할 수 있지만 직장생활은 정년이 되면 그만두어야 한다.

참고자료

· 김정순, 2016, 중학교 담임교사의 생활지도 촉진요인과 방해요인, 국내석사학위논문 가톨릭대학교 교육대학원, p.4~7
· 여한구, 2023 상담심리사 한권으로 끝내기, 시대고시기획, 2022, p.17~19