학습심리학의 차원에서 교복은 학생들 사이의 집단적 유대감을 갖게 해주고, 정체성 확립에 도움을 주며, 학생 신분을 명확하게 나타내는 주어 보호하는 역할 등과 조건형성할 수 있다는 장점이 있다. 하지만, 일부에서는 교복은 일제의 잔재이며, 개개인의 개성을 드러낼 수 없고 불편하기 때문에 반대한다고 말한다. 당신은 교복 입기를 찬성하는가 반대하는가? 그 이유는

소개

심리학개론
학습심리학의 차원에서 교복은 학생들 사이의 집단적 유대감을 갖게 해주고, 정체성 확립에 도움을 주며, 학생 신분을 명확하게 나타내는 주어 보호하는 역할 등과 조건형성할 수 있다는 장점이 있다. 하지만, 일부에서는 교복은 일제의 잔재이며, 개개인의 개성을 드러낼 수 없고 불편하기 때문에 반대한다고 말한다. 당신은 교복 입기를 찬성하는가 반대하는가? 그 이유는?

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본문내용

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교복은 학생들에게 집단적인 정체성을 부여하고, 소속감을 느끼게 하는 데 중요한 역할을 한다. 같은 옷을 입으면서 “우리는 같은 학교라는 공동체에 속해 있다”는 일종의 연대감이 생길 것이다. 이런 감정은 학창 시절 추억의 일부가 되기도 하고, 동문이라는 유대감으로까지 이어질 수 있다. 또한 교복은 학생이라는 신분을 명확히 드러내기 때문에 외부에서 보호받기 쉽다. 예를 들어, 길을 걷다가 위험한 상황에 처했을 때 주변 사람들이 학생인 걸 바로 알아보고 도움을 줄 가능성이 높은 것이다. 게다가 교복은 옷차림에 대한 경제적 부담을 줄이는 효과도 있다. 교복이 없으면 매일 다른 옷을 입어야 하고, 친구들 사이에서 비교당하기 쉬울 수 있는데, 교복이 있으면 이런 문제를 한 번에 해결할 수 있으니 훨씬 편리하다고 할 수 있다.

참고자료

· 없음