근대사회의 보육사상 중 가장 이상적이라고 생각하는 사상가의 이론을 선택해서 정리하고

소개

보육학개론
주제: 근대사회의 보육사상 중 가장 이상적이라고 생각하는 사상가의 이론을 선택해서 정리하고, 왜 이상적이라고 생각하는지 이유를 기술한 후 이 보육사상에 기초하여 영유아를 보육한다면 어떻게 보육해야 하는지 자신의 생각을 포함하여 기술하시오.

목차

I. 서론

II. 본론
1. 프뢰벨의 이론
2. 프뢰벨의 이론을 이상적이라고 생각하는 이유
3. 프뢰벨의 이론에 기초한 영유아 보육 방안

III. 결론

IV. 참고문헌

본문내용

종교개혁을 거친 이후 근대 국가가 출현했다. 이 시기 과학과 산업의 발전을 이루어가면서 국가가 필요한 인재를 양성하는 목적으로서 공교육을 시작하게 되었다. 즉, 영유아는 가정과 분리된 교육제도 안에서 그의 본질에 대한 이해를 바탕으로 하여 공적인 교육을 받기 시작한 것이다. 또 당시에는 합리적인 이성을 중요하게 여기는 계몽주의의 영향이 강했기 때문에 개인의 존엄이 중요하게 부각되었고, 교육을 통하여 인간을 효과적으로 개선할 수 있다는 철학적 기조가 강하게 발생하게 되었다.
그에 따라 자연스럽게 영유아를 존중하는 아동중심의 교육이 차츰 확대되었다. 이러한 기조는 영유아를 가정의 재산 정도로만 생각하고 노동 현장에서 유아를 착취당하는 것을 당연하게 여겼던 기존의 관습으로부터 영유아를 해방하는 운동을 촉발시켰다. 즉, 근대는 영유아 및 아동, 그 시기만의 독특한 특성을 인정하면서 그들을 존중의 대상, 주체적인 인격체로서 보기 시작한 시기라고 말할 수 있는 것이다. 그에 따라 이 시기 보육사상가도 많이 등장하였다. 그 중에는 프뢰벨도 있다. 개인적으로 나는 근대사회의 보육사상 중 가장 이상적이라고 생각하는 사상가로 프뢰벨을 꼽았다. 이에 나는 본 과제를 통해 프뢰벨의 이론에 대해 논해 보고자 한다.

참고자료

· 김금주, 유아교육개론, 학지사, 2018.
· 2. 오연주, 교재, 교구의 이론과 실제, 창지사, 2015.
· 정영미, <은물놀이>프로젝트를 통한 만 3세 유아의 수학적 탐구력 형성, 대구교육대학교 교육대학원, 2021.
· 장윤희, 유아들은 정말 유능한 존재일까? : 유아교사들의 아동관 탐색하기, 전남대학교, 2022.