여성의 리더 역량 강화를 위한 여성가족부 정책 사례를 조사 분석하여 보고서로 제출합니다

소개

과목: 여성, 페미니즘, 젠더
주제: 여성의 리더 역량 강화를 위한 여성가족부 정책 사례를 조사 분석하여 보고서로 제출합니다.여성 지원이나 혜택이 아니라 직접 역량을 강화할 수 있도록 하는 정책을 중심으로 젠더 관점 중심으로 분석.

선택한 정책: 여성인재아카데미

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 대한민국 여성 근로의 현실과 여성 리더 역량 강화의 필요성
2. 정책 개요
1) 여성인재 DB
(1) 개요
(2) 지원대상(여성인재 DB 기준 충족자)
(3) 여성인재 DB 활용 및 지원 내용
(4) 정책에 대한 평가
2) 여성인재 아카데미
(1) 정책 필요성
(2) 개요
가. 청년 여성 인재 교육 프로그램
나. 직종별 심화 교육 프로그램
다. 전문직 여성을 위한 교육 프로그램
라. 중간관리자를 위한 교육 프로그램
(3) 사업 추진 체계
가. 구체적 교육 프로그램 운영
나. 여성 관리자 네트워크 구축 및 지원
다. 여성 인재 DB와의 연계
라. 직능단체와의 연계
(4) 교육 운영 체계
(5) 정책에 대한 평가

Ⅲ. 결론

IV. 참고문헌

본문내용

이슈의 근원에 젠더가 있었던 것들이 많았다. 젠더 갈등이 직접적이든 간접적이든 영향을 미친 사회 문제가 많다. 젠더 갈등은 현재 대한민국에서 세대 갈등이나 이념 갈등 못지 않게, 오히려 더 심각하게 논란과 논쟁이 되고 있는 이슈이다. 국내 한 언론사와 서울대학교 사회발전연구소에서 2022년에 실시한 대한민국 젠더 인식 조사 결과에 따르면 응답자 1786명 가운데 66.6%가 한국 사회에 남녀 갈등이 심각하다고 생각하는 것으로 응답했다. 그 중에서도 특히 20대가 크게 동의했다. 대선에서 특정 후보에 투표할 때도 후보가 가진 젠더 공약이 유권자의 표에 영향을 미쳤다고 응답한 비율이 40%를 넘었다. 이제 대한민국 공직자들에게 젠더 이유는 반드시 해결해야 할, 그리고 관심을 가져야 할 문제라고 할 수 있다.
젠더 갈등이 커지고 젠더를 둘러싼 사회적 담론이 벌어지는 것은 페미니즘이 발전하고 양성 평등의 사회로 이행하려는 사회에서는 반드시 겪어야 하는 과정이라고 생각한다. 오랜 시간 동안 확립되어 왔던 남성 중심의 사회의 권력과 기회의 배분을 남성과 여성, 양성이 모두 누리는 사회가 되는 것은 마치 시민들이 자유와 권리를 위해 투쟁했던 프랑스 대혁명 시기나 우리나라의 민주화 혁명의 시기와 마찬가지로 혼란과 갈등, 진통을 수반한다고 생각한다. 그렇다면 지금 당장 우리 사회에 젠더 갈등이 있다고 해서 이것을 없애려고 할 것이 아니라 건전한 방향으로 토론하고 합의하며 궁극적으로는 양성 평등의 사회로 이행하기 위해 노력해야 할 것이다.
사회 구성원 개인적 차원에서는 이러한 노력을 해야 할 것이지만, 정부 차원에서는 양성 평등을 추구하기 위해서 여성에게 도움이 되는 정책들을 시행한다거나 여성에게 보다 많은 기회를 제공할 필요가 있다. 최근 들어서 우리나라에서도 여성의 교육과 사회 진출이 늘어나고, 외형적으로는 남성과 여성이 평등한 것으로 보이지만, 실상은 그렇지 못하다는 것을 부인할 수 없기 때문이다.

참고자료

· 김윤덕.2023.11.28.국민 67% “젠더 갈등 심각”.. 한국 남녀, 왜 서로에게 분노하나.조선일보
· 지표누리 홈페이지
· BBC뉴스코리아.2022.12.7.여성 차별: 한국, 26년째 OECD 성별 임금 격차 1위: 여자가 있을 자리가 없다
· 정시내.2024.3.27. 韓 유리천장 지수 12년째 꼴찌.. “일하는 여성에 가혹한 나라”.조선일보
· 한국여성수련원 홈페이지
· 여성가족부 공식 블로그.정책기자단.2020.9.10.여성리더 역량강화를 위한 한국여성수련원 ‘여성인재 아카데미’
· 대한민국정책브리핑.여성가족부.2017.3.9. 여성리더 성장 사다리! ‘여성인재 아카데미’통해 핵심리더 키운다
· 박한수.2017.12.7.여성인재 아카데미 5년, 변화의 시작.환경안전 FOC