학은제 A플러스, 교육훈련 분야에서 가장 널리 사용되는 세 가지 모형(울색의 모형, 로젯의 모형, 위킨의 모형)의 장/단점을 분석하고 공통적인 요구분석과정을 설명하시오.

소개

학은제 A 받은 인력개발과 활용 과제입니다. 제가 하나하나 짜임새 있게 작성했습니다.
교수님의 좋은 평도 받은 이 레포트를 참고하셔서 모두 A+ 받으시길 바랍니다!

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 교육훈련 분야에서 가장 널리 사용되는 세 가지 모형의 장/단점 분석
1) 울색의 모형과 장단점
(1) 울색의 모형이란
(2) 울색의 모형의 장점
(3) 울색의 모형의 단점
2) 로젯(Rossett)의 모형과 장단점
(1) 로젯의 모형이란
(2) 로젯의 모형의 장점
(3) 로젯의 모형의 단점
3) 위킨의 모형(Witkin’s Model)과 장단점
(1) 위킨의 모형이란
(2) 위킨의 모형의 장점
(3) 위킨의 모형의 단점
2. 공통적인 요구분석과정

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
교육 훈련 분야에서 요구분석과정이란 조직 내에서 발생하는 문제점과 위험 등을 일으키는 원인을 찾아 현재의 능력과 필요한 능력 간의 차이를 확인하여 교육 훈련을 설계하고 제공하는 집단적 과정을 말합니다. 문제가 인식되면 우선 어떤 대상이 문제가 되는지 선발하고, 선발된 교육 대상자들이 어떤 역량을 강화해야 하는지 해결책을 파악하는 것을 목표로 합니다.
이러한 교육 훈련 과정에 있어 널리 사용되는 모형이 울색의 모형, 로젯의 모형, 위킨의 모형입니다. 각 모형들은 독특한 접근 방법과 특징을 가지고 있어 상황에 맞게 사용할 수 있고, 다른 모형들보다 교육 훈련의 효과가 잘 나타나기에 이 세 모형을 사용합니다. 본론에서는 유통기한이 지난 우유를 납품한 문제 상황을 예시로 들어 각각을 설명하고, 각각의 장/단점을 분석하겠습니다. 또, 그를 통해 공통적인 요구분석과정을 설명하겠습니다.

Ⅱ. 본론
1. 교육훈련 분야에서 가장 널리 사용되는 세 가지 모형의 장/단점 분석
1) 울색의 모형과 장단점
(1) 울색의 모형이란
울색의 모형은 체계적으로 교육 훈련을 하도록 설계된 모형입니다. 유통기한이 지난 우유를 납품한 우유 제조업체의 문제 상황을 울색의 모형을 통해 예를 들어 설명하겠습니다.
첫째, 상황 분석입니다. 최근 유통기한이 지나 변질된 우유를 납품받은 업체 혹은 소비자 측에서의 불만 접수가 늘어나는 상황입니다.
둘째, 요구 분석입니다. 문제의 원인을 파악하기 위해 품질 관련 데이터를 수집, 분석하고 품질 관리 팀의 의견도 수집합니다. 이 과정을 통해 유통기간을 초과하게 된 이유를 분석할 수 있습니다. 지금 이 문제 상황에서는 품질 관리 직원들의 검사 능력 부족으로 유통기한이 초과된 제품이 납품된 것을 확인할 수 있었습니다.
셋째, 학습자 분석입니다. 이 같은 문제 상황이 발생하게 된 직원의 현재 역량을 확인합니다.

참고자료

· 이택호, 강정원 박정우 ,「조직과 인간관계론」,북넷, 2013.08.01
· 김명호 ,「사례중심의 경영학원론」,두남, 2018.03.05
· 김종표, 홍미경 ,「기업교육을 위한 인적자원 개발론」,양서원, 2019.12.25