보육사상가들의 아동중심사상을 살펴보고, 듀이의 철학이 영유아보육에 시사하는 바가 무엇인지 기술하시오

목차

1. 소크라테스
2. 플라톤
3. 코메니우스
4. 루소

본문내용

철학은 가치 또는 신념의 영역으로서, 교사나 프로그램 개발자들이 보육에 관한 확고한 가치인식과 신념을 가져야 함은 두말할 나위도 없다. 즉, 무엇을 위한 보육인가, 우리는 영유아를 어떤 사람으로 자라기를 원하는가의 물음에 대답할 수 있어야 한다.
인류의 역사가 시작된 이래로 많은 철학자와 교육사상가들이 영유아의 본성에 대해 탐구하고, 본성에 충실한 사람 됨됨이에 대해 다양하게 견해를 밝혀 왔다. 그중에서 영유아 보육에 대한 신념과 방향 설정에 직접적으로 도움이 될 교육사상가들의 견해를 살펴보기로 한다.

1) 소크라테스(B.C. 469-399)
소크라테스(Socrates)는 아테네에서 태어났으며, 아버지는 조각가였고 어머니는 산파였다. 그의 사상은 프로타고라스가 주장한 '인간은 만물의 척도다'라는 기본 명제에서 출발하였으나, 인간은 무엇보다도 자기 자신을 알아야 한다고 하며 "네 자신을 알라(Know yourself)"는 유명한 말을 하였다.
후대의 학자들은 그를 일컬어 애지주의자(愛知主義者)라고 하였는데, 그의 교육목적이 무지의 세계를 애지의 세계로 개선하여 진리를 보급시키는 데 있었기 때문이다.

참고자료

· 없음